知识竞赛策划方案(精选多篇)

第一篇：知识竞赛策划方案

会计专业知识竞赛策划方案

一、活动背景：

为更好的让同学们了解会计方面的知识，丰富我校学生的课外生活，突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力，同时为在运输管理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围，激发和高涨广大同学学习会计专业知识的兴趣和热情，我院配合学风建设特推出专业知识竞赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识，掀起学生的学习热潮，取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛，旨在为本校学生提供一个学习交流的平台，加强学生间的信息传递与知识互补，提高会计能力，展现当代大学生风采。

二、竞赛目的：

搭建一个会计学术的简单交流机会，扩大学生会计知识的覆盖面，锻炼学生的思维能力和辩驳能力，以会计知识为背景以不同角度和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能力，张扬他们的风格，增强团队合作，提高口头表达能力，为学校选拔出优秀人才。

三、活动主题：

“拓展专业知识，提高专业素质”

四、大赛主办方：

运输管理系新校区学习部

五、参赛对象：

运输管理系会计专业12级学生

六、大赛时间：

2014年月日

七、大赛地点：

八、大赛题型：

竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。

1、必答题：共15题；其中有10道判断题，每题1分，共10分；5道多选题 ，每题2分，共10分。

2、抢答题：共15题；其中有10道单选题，每题2分，共20分；5道多选，每题3分，共15分。

3、风险题：共5题，为多项选择题，每题5分，共25分。

4、分析题：共5题，为案例分析题，每题10分.

九、答题规则

环节一：必答题。本环节给出15个必答题（判断题和多选题），每组都答，各组在规定时间内将答案写在答题板上，答对加分，答错不扣分。环节二：抢答题。由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时开始记时，每题回答时间限时30秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣本组1分，无人抢答各组扣一分。

注意：本环节结束后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组继续答题。点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛，特此设有一个点钞的比赛，每组派一名选手来完成。点钞比赛规则：

1．点钞比赛限时1分钟，每位选手必须在规定时间完成比赛。

2. 比赛前，选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置，不准试点.

3. 每场比赛结束前10秒钟裁判员倒计时，以便选手掌握计数时间。

4. 结束口令响时，每组选手都要放下手中的练功券，然后在旁边的纸上，写下已点数。

5 .然后由工作人员核实每组的点钞数，如果点钞实数和每组所给的数字一样为100分，误差差一个，则减1分，依次类推。最后根据每组的分数，依次选出一二三等奖，并且依次给每组加三分，两分，一分。环节三：风险题。本环节依然为抢答题，由主持人读题，在主持人读完题说开始回答时记时，每题回答时间限时45秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效，答错组扣 1 分，无人抢答每组扣 2 分。 注意：本环节结束后，分数最低的两组将被淘汰，其余各组继续答题。环节四：分析题。本环节由各小组抽签决定自己的题目，抽到题目后开始小组讨论并组织答案，时限为5分钟，五分钟后各小组分别派代表陈述本组答案，由评委酌情打分。

注意：本环节结束后，将综合前三轮各组成绩，给出各组总成绩，按分数高低取前三名，分别为一、二、三等奖

运输管理系新校区学习部2014 年月日

第二篇：知识竞赛策划方案

唐山金湾特碳石墨有限公司

企业文化知识竞赛

为了深植企业文化，让员工们加深对公司企业文化及各项规章制度的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，能够按规定办事，提高工作积极主动性，并通过良好的学习氛围积淀一种企业文化，促进公司发展。现定于2014年6月10日开展一次企业文化知识竞赛活动，为保障活动顺利进行，现编制以下方案。

一、活动时间及地点

时间：2014年6月10日下午6:30-8:30

地点：金湾特碳总厂食堂

二、竞赛内容

公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。

三、竞赛策划与组织人员

主持人：高翔

裁判：徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥

计分员：曹馨文、艾凤云

四、参加团队：

颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、

压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓(在好范 文 网搜索更多的文章：WWw.)储。

五、参赛形式

本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队，每队由三名选手组成。

六、竞赛规则

第一轮：精诚合作（必答题）

第二轮：当机立断（抢答题）

规则：每队选手各有两道必答题，共计20道必答题；抢答题共20道，由各队率先起身作答者回答。每道题满分为100分，五位评委根据回答情况给出成绩，平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和为参赛队最终得分。

七、奖项设置

十组对手，最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项，凡参赛未获名次的选手均可获精美纪念品一份。

唐山金湾特碳综合办公室

2014年6月3日

第三篇：知识竞赛策划方案

一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、比赛时间与地点1、比赛时间：6月25日晚19：002、比赛地点：东配楼报告厅四、比赛程序1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、第一轮互答题：共7道题、每题10分3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、第二轮互答题：共7道题、每题10分5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分8、连线题：共6道题，每题10分9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题五、比赛规则与计分方法1、比赛规则（1）、必答题：（2）、互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。六、比赛题目（按比赛程序）

第四篇：知识竞赛策划方案

知 识 竞 赛 策 划 方 案

时间：4月xx日下午14-16点

地点：xxxx

主办单位：xxx

参赛部门：各科室及直属事业单位

目的： 充分调动员工学习专业知识的积极性，增进各个部门之

间的竞争力和上进心，进一步提高全局员工的业务水平

和综合素质，营造全局积极、上进的学习氛围，以崭新

的精神面貌和工作热情向建党九十周年献礼。

竞赛内容：有关国土环境资源方面的专业知识（由省厅出题）。 奖项设置： 根据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等

奖各一名，对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

主 持 人：两名（待定）

组队形式：每个部门由2人组队参赛。

竞赛形式：

一、 必答题（选择、问答）

1、个人必答题

每个参赛队的队员按照序号回答主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。

2、小组必答题

每队选派一名代表回答主持人的问题，答题时间为10秒钟，答对加10分，答错不扣分。

二、 抢答题（选择、问答）

各队在主持人念完题目说开始后，开始抢答，答题时间为15秒钟，答对加20分，答错减5分，抢答犯规者取消本轮答题资格。

三、 风险题

分为10、20、30分题，每队答题两次，可自行选择相应分数的题目，答对加相应的分数，答错减相应的分数。

四、加赛题。

前三轮答题完毕，如果出现有参赛队之间分数相同情况，则进行加时比赛，采用抢答方式，每题10分，答对加10分，答错减10分，直至决出分数高低，最终按照得分多少排序。

五、 观众互动答题。

为了活跃现场气氛，每一轮竞赛（加时塞除外）结束后，由主持人在互动答题库中任选2题由现场观众作答，答对者获得一份纪念品奖励。

注意事宜

一、 及时下发活动通知到各个相关部门。

二、 及时汇总各个部门的参赛人员名单。

三、 及时确定出席领导、嘉宾并发送邀请函。

四、 安排专人到省厅请他们帮忙出竞赛题目。

五、 及时通知各参赛队考题所包含范围，以便各队做好准备。

六、 及时确定主持人。

七、 做好活动证书、号牌席卡、邀请函、活动通知、回执、活动主

持词、领导发言稿、竞赛题库等资料的准备工作。

八、 做好荣誉证书、奖品等的采购工作。

九、 按时做好背景板设计、制作及活动现场的布置工作。

十、 注意各种细节，做好活动现场的把控工作，确保活动的顺利开

展。

十一、 活动结束后做好资料归档及新闻宣传工作。

活动机构

活动要求

一、参加活动人员须在4月xx日下午xx:xx前进入活动现场，并按

照竞赛组委会安排的位置就座。

二、参加人员需将手机调成震动，活动现场并不得大声喧哗、吵闹、

接听电话、随意走动。

三、参赛选手必须在主持人说“开始答题”后才可以回答，回答完之

后要说“回答完毕”，同时不可再做补充。

四、比赛时，观众席人员不得给予选手任何答题的提示，如有违规，

第一次对观众席人员给予警告，再犯则勒令离场。

五、各参赛队必须严格听从主持人的安排，如有现场争执并干扰比赛

正常进行的，则给予取消参赛资格、取消竞赛成绩的处罚。 现场布置

一、比赛现场前面设置背景板。

二、背板前中间面向观众席设置主持台，两边面向观众弧型设置参赛

选手台，每个选手台设置两个座位，台上摆放编号席卡。

三、观众席前面设置领导嘉宾席，桌上摆放嘉宾席卡。

四、主持台、选手台、领导嘉宾席准备麦克风。

第五篇：知识竞赛策划方案

知识竞赛比赛规则

一、比赛程序

1、必答题：共10道题、每题10分（答题时间30秒）；由各参赛队的每名选手按座次依次选题回答，每队的每名队员独立回答问题，其他队员不得补充或提供帮助。每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。答题结束应该回答“答题完毕”。

2、抢答题：共10道题，由主持人读完题并说“开始”后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过40秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。答题结束应该回答“答题完毕”。

3、风险题：由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题1分钟）。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列（如出现同分，按抽签顺序排列）。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃答题不得分也不扣分。答题结束应该回答“答题完毕”。

二、规则与计分方法

1、比赛规则

（1）主持人宣布比赛规则（程序）：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用。

（2）为了扩大参与面，调动现场气氛，设置场外有奖竞答，答对题的观众可获得一份纪念品。

2、计分方法

本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请评委会现场裁定。评委会的现场裁定为最终裁定。