寄语:六年级的励志故事为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
一些经典励志的故事通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”,下面为大家进整理了一些关于六年级的励志故事,请您阅读。
六年级的励志故事1“这个故事真是有趣极了。”国王对山鲁佐德说,“那个渔夫还不算笨,不然他的小命就真的玩完了。”
“是的,大王。”山鲁佐德说,“不过这个故事刚刚开了个头,还没完呢!”
“哦,是吗?”国王吃惊地说,“这么说更精彩的还在后头?”
“是这样的。”山鲁佐德微笑着说。
“那为什么还不快讲?”国王着急了。
“可是又到了杀我的时间了。”山鲁佐德说,“没有时间了。只好等来生再讲了。”
“那怎么行?”国王说,“今天不杀你了,但你一定得把故事讲好。”
于是,山鲁佐德又接着往下讲。
再说那位国王,他得到了四色鱼,就把鱼交给了一位的厨子,要她好好做一道菜。这个厨子就把鱼放在锅里煎,煎好了一面,翻过来又煎另一面。我们的爸爸妈妈就是这么煎鱼的。哪里都是一样。不一样的是,当我们的爸爸妈妈把鱼煎好,就可以端上桌吃了。可那位厨子却不能。到底是怎么回事?当她把鱼翻过来时,一件奇怪的事情发生了:墙突然裂开了一道缝,从里面出来一个少女,哇,这少女真是美极了,厨子一直在皇宫里,可是她也从没见过这样的美女。
美女头上戴着蓝色的手帕,手臂上满是金光闪闪的镯子。她手指上的戒指上全是珍贵的宝石,发出耀眼的光芒。
这位少女来到锅前,指着鱼说:
“鱼儿鱼儿你快讲话,过去的诺言还信守吗?”躺在锅里的四条鱼齐刷刷抬起头:“是的,是的。”少女把锅掀翻在地,然后走进墙的裂缝。
厨子吓坏了,她再看地上的鱼,已经烧焦了。这时,国王还在等,一心想吃到美味的四色鱼,就叫宰相到厨房去催。宰相一看,厨房里乱了套,就问是怎么回事。厨子就说了事情经过,宰相不信。最后他说:“这样吧,再叫那个渔夫打四条鱼来,我在这里看着到底是谁在搞鬼。”
于是,老渔夫又奉命到湖里打了四条鱼,当然,他又得到了很多赏钱。
厨子又在煎鱼,宰相躲在一旁看着。果然,那个美丽的少女又出现了,一切和上次发生的一样。宰相吃惊得嘴都闭不上,他赶紧跑去告诉了国王。国王又叫渔夫打来四条鱼,自己到厨房亲自去看。
渔夫打来鱼,又得到了赏钱。国王看着鱼被煎在锅里,当翻锅时,墙裂开了,但这次走出来的不是那位美少女,而是一个黑奴。他又高又大,像一座黑铁塔,他指着鱼说:“鱼儿鱼儿你快讲话,过去的诺言还信守吗?”躺在锅里的四条鱼齐刷刷抬起头:“是的,是的。”
于是黑奴把锅掀在地上,又消失了。国王一句话也说不出,呆呆地看着。过了好半天,他才说:“我活了一把年纪,可这样的事还是第一次见到。”这是位好国王,他做事一向认真,就叫人把老渔夫找来:“你带我去你打鱼的地方,好吗?”
国王说得很客气,渔夫哪敢不听?于是,他就把国王带到了湖边。“哇塞,”国王奇怪了,“我怎么从来不知道这个地方?”
他叫宰相和士兵在这里搭起帐篷,住了下来,他说:“真是太奇怪了,我发誓,要是弄不清楚到底是怎么回事,我宁可不当这个国王。”
到了晚上,国王一个人换了衣服,带着宝剑,向远处走去。
他走了一夜,到了天亮时,看到前面有一座用黑色的石头砌成的圆形宫殿。他走了进去,里面漂亮极了,却空荡荡的,没有一个人。
这时候,他听到一声长长的叹息,是谁呢?这座本来就很奇怪的宫殿现在就更显得奇怪了。于是,国王就朝着叹息的方向走去。在一间屋子里,他见到一个英俊的年轻人坐在床上。
“年轻人,我是一个国王,我想知道湖里的四色鱼是怎么回事,你的宫殿又是怎么回事。另外,为什么你一个人在这里?”他实在太好奇了,一口气说了这么多。
年轻人听了,没有回答,却流下了眼泪。国王更摸不着头脑了:“年轻人,你为什么这么伤心?有什么难处,我会帮你的。”“知道我为什么在这里吗?”年轻人说,“甚至来了像你这样的贵客都不能起身迎接。请你看看我的样子吧!”说完,他撩起他的长袍,国王看了大吃一惊:“天哪,怎么会是这样?”
六年级的励志故事2我一直认为薛老头会巫术,大明也这么觉得。
上次我在手机上玩游戏,一头撞到一棵树上,我头也没抬,准备绕过去,可那棵树的树枝拽住了我。
我抬头一看,是薛老头那满是褶皱的脸。看来他并不打算让我过去,“怎么走路还玩手机呢?这不好,容易撞上车。”
他说话的时候很严肃。
真不会讲话,车,是撞不坏的!被你撞到才倒霉呢,我心里想。
大家都不喜欢薛老头,他手里有一把很大的扫帚,每天天还没亮,他就开始打扫街道。大一点儿的孩子说,薛老头是个巫师,有人就看见过他在冬天的时候,让扫帚自己出工。扫帚在凛冽的寒风中把落叶召集到一起,然后倒入停在空中的垃圾袋里,薛老头却躲在有暖气的小屋子里啃烤白薯。但不管别人怎么说,我挺讨厌他的。
“你管呢!”我没好气地说。
薛老头眯起小眼睛,从上到下打量了我两遍半,他炯炯的目光扫描到第三次的时候,停在了我的手上。他说:“你走吧。”
后来,我的手机就丢了。
上课的时候我浑身不自在,平时老师讲课时,我可以在课桌里盲打手机,和三班的胖子大明聊天,现在我的手没的玩,不知道该做点什么好。
该死的薛老头,一定是他施了什么魔法,偷走了我的手机。
后来我竟发现,手机躺在班主任的桌子抽屉里。我怎么敢去要呢?唉,只好等到期末家长会的时候,让老爸去问一问。
大明同薛老头较劲的故事可精彩了。
他特别喜欢嘲笑薛老头的帽子,那是一顶黑色的绒线帽子,顶上有一个红色的毛毛球。
就像人不喜欢耗子,薛老头不喜欢手机那样,大明对毛毛球也很反感。薛老头挥动着大扫帚扫地的时候,大明会偷偷地跑到他身后,开始的时候只是摸摸那个毛毛球,别的孩子的笑声会惹得薛老头回过头去看,薛老头一回头,大明就赶紧跑开。薛老头的腿脚好像不灵便,所以追不上大明岱实际上他也零追,大蚕詈霎差远处,得意得像个胜利的骑士,用手指摆出“V”形凑到自己咧着笑的嘴唇边,然后大叫:“薛鼻子头,有本事追呀!”
薛老头的鼻子很大很红,所以他看上去就像圣诞老人的弟弟,虽然并没有圣诞老人那么慈祥和富态。薛老头会皱皱眉头,继续挥动他的大扫帚扫地,好像什么也没有发生过。
这时我和“麻鹊”就会笑得前仰后合,“麻鹊”的大名叫庄铁雀。我们把招惹薛老头当成一种冒险游戏,小庄同学一看到薛老头那份“煞气”,就会变 ……此处隐藏1901个字……的火焰。
他跪在那里越看越生气,自言自语道:“哈,哈!这是太阳的一个孩子。我要吹跑他。”他深吸一口气,鼓起脸颊,“呜——”,他朝着小太阳吹出了气。小火焰只是笑了笑,越蹦越高。
于是,他这次真正地深吸一口气,胸口鼓得像马戏团的大力士。“呜——呜——”他咆哮着,可是小火焰只是在空中翩翩起舞,显出无比的光明和快乐。他越吹火越旺,人们更快地吃到了晚餐。
随后的许多年,老巨人在大地上跺着脚,试图熄灭这些零碎的太阳。但他根本无法成功。与他们的父亲太阳一样,小火焰只是嘲笑他。最后,北风说:“我知道该怎么办了,我要找一些大灰狼来扑灭那些火焰。”于是他走进世界上的森林,用有力的大手抓住了一百只狼,驱赶到自己的洞穴里。
在一个漆黑的夜晚,人们围坐在火堆旁,感到温馨而舒适。巨人放出群狼,吼叫着:“小狼们,扑灭那些火!”凶狠的灰狼跑出洞穴,连撕带咬地扑向小火焰,却奈何不了火焰,只好耷拉着舌头,夹着尾巴,回到洞里。
“没用的东西!”北风咆哮着,“我要找一些老虎来!”他来到大沙漠,捉到一千只猛虎,驱赶到自己的洞穴里。
第二天晚上,人们都围着小火堆聊天、唱歌。巨人放出了老虎。“老虎们,扑灭那些火焰!”他咆哮着。老虎们跑出了洞穴,发出可怕的吼声,露出尖利的牙齿,尾巴扫来扫去,到处乱跑。它们朝着火堆咆哮、号叫、怒吼,试图用爪子击灭火焰,但只是烧了自己。老虎们把头垂下来,夹着尾巴,也溜回洞里。
北风再次出击,到所能找到的的山脉上去捕猎,抓住了一万头狮子。他把它们的尾巴捆在一起,每十头狮子一群,驱赶到自己的洞穴,然后把所有的狮子都派出去:“狮子,扑灭那些火焰!”那些狮子发出了如此可怕的怒吼,震动了整个大地。它们穿越森林,跳过茂密的灌木,抽打着尾巴,摇动蓬松的鬃毛扑向火。但是,那些大狮子还是不能扑灭小火焰。
此刻,老北风狂怒了。他把那些疯狂的狼、老虎、狮子全派出去,而他冲在了最前面。
可是,他们永远、永远都不能让小火焰熄灭。
六年级的励志故事4他伸展两翅,转身迎风而立。“但是你,若纳生,”他说,“你以前学习得那么多,所以,你不必经历一千世就到达了现在的世界。”
一会儿之后他们又御风鼓翼,开始练习起来了。整队翻滚练习起来很困难,因为若纳生在翻滚过来的瞬间,必须用颠倒状态中的脑袋思想,以相反的方向形成翅膀的弯度,并且要恰好与他导师的翅膀和谐一致。
“我们再试一次,”沙利文说,一次又一次:”我们再试一次。”最后他终于说,”好了。”于是他们开始练习外侧翻觔斗。
有一天晚上,那些不从事夜间飞行的海鸥一起站立在沙滩上,在思想着什么。若纳生鼓起全身的勇气,走向”长老海鸥”身边,据说这只”长老海鸥”不久就要遁失在这个世界之外了。
“强恩……。”他说,显得有一点紧张。
年老的海鸥慈祥地看着他。”是的,我的孩子?”"长老”并不因为老迈而显得虚弱无能,反而因为年高而威武有力;他的飞行速度胜过鸥群中的任何一只海鸥,并且他所学得的技术,别的鸥鸟现在才正在逐渐了解。
“强恩,此地根本不是天堂,对吗?”
“长老”在月光下展露笑容。”你又在学习了,海鸥若纳生,”他说。
“嗯,这儿是怎么同事呢?我们要到何处呢?没有像天堂的地方吗?”
“没有,若纳生,没有天堂这样的地方。天堂并不是一种地方,也不是一种时间。天堂就是完美的状态。”他沉默了一会。”你是一只飞得很快的海鸥,不是吗?”
“我……我陶醉于速度的愉悦,”若纳生说,说了这句话有点吃惊,但却因为”长老”注意到他而感到自傲。
“若纳生,在你濒临完美速度的那一瞬间,你也就开始到达天堂了。而这并不是说,每小时飞行一千哩,一百万哩,或者与光速同快的意思。因为任何数目都有一个限度,而完美却没有限度。完美的速度,我的孩子啊,就是在那儿。”
强恩没有显示任何警告的预兆,一瞬之间消失又同时出现在五十呎远的水湄上。然后,在同样百万之一秒的瞬刻间又消失而立在若纳生的肩膀上。”闹着玩的,”他说。
若纳生目眩神迷了。他把天堂的事忘记了。”你怎么会这样子的?这样感觉起来如何呢?你能飞多远啊?”
“你可以随心所欲,飞到任何空间和时间里去,”"长老”说。”我自己所能想到的任何地方和时间我都去过了。”他眺望过海面。”真奇怪。那些为了旅游的舒适而对于完美抱持轻视态度的海鸥,却速度缓慢什么地方也没去。而那些为了追求完美而置旅游于不顾的海鸥,却动作迅捷无处不往。记住啊,若纳生,天堂并不是一个地方或者一段时间,因为地方和时间是那样无意义。天堂是……。”
“你能教我像你刚才那样的飞行法吗?”海鸥若纳生颤抖着身体,想要去征服另一个未知的境界。
“当然,如果你希望学习的话。”
“我希望。我们什么时候可以开始?”
“我们现在就可以开始,如果你喜欢的话。”
“我要像你刚才那样飞行,”若那生说,眼中闪耀着一种奇异的光芒。”告诉我怎么做。”
强恩缓缓地说,眼光那样仔细地盯着这只年轻的海鸥。”要想能够像思想一闪那般飞向任何地方,”他说,”你就必得在刚开始时就认为你已经到达了……。”
按照强恩的说法,其个中绝窍是:要若纳生不再把自己看成是局促在一具翼长四十二吋的有限躯体之内,不要再认为只有依照航行图才能飞翔自如。其密诀就是,要知道他真正的本性到处存在,同时遍布在空间和时间之中,完美有如一个不见字迹的数目。
六年级的励志故事5山里的农场住着祖孙俩。每天早晨,爷爷都会早早起来,在餐桌旁诵读一本圣典。孙子也照样学样地在一旁模仿。一天孙子禁不住问道:“爷爷,我试着像您一样诵读这本圣典,可是我怎么也做不到全部读懂,而且读懂的那部分,合上书就忘个精光。您说读这个有用吗?”爷爷没有回答他的问题,而是转身把煤炭从盛煤的篮子里放入火炉,他告诉孙子:“你把这篮子拿到河边,给我带一篮水回来。”男孩照着爷爷的吩咐做了,可是在他到家之前,水就从篮子里漏光了。爷爷见状笑着说:“你下次应该走快点。”说着,又让孙子回到河边,进行第二次的尝试。这次男孩跑得很快,但是在他回家之前篮子还是再一次地漏空了。他上气不接下气地告诉爷爷竹篮是打不了水的,他想要个桶打水。老人说:“我要的不是一桶水,是一篮水。你还是没尽力啊。”这次他来到门外,监督男孩再一次尝试。
虽然知道是个不可能完成的任务,但是男孩还是想让爷爷看见他已经尽了全力。男孩把篮子深深地浸入河中,提起后拼命往家跑。但是跑到爷爷面前时,篮子依然没水存下来。他喘着粗气对老人说:“爷爷您看,一点用也没有啊!”
“你觉得没用吗?”老人说,“看看这篮子。”
男孩这才疑惑地看着篮子,突然意识到篮子跟他刚拿到手里的时候不一样了——这不是那个盛过煤炭的脏篮子了,它已经变得从里到外都干干净净。爷爷这才对男孩说:“孩子,你也许读不懂或者记不住圣典里讲的东西,但是在你诵读它的时候,从内心到外表都潜移默化地发生着改变。世上没有无用功,竹篮打水也不空啊。”
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