高三年级“真抓实干,促学习”整改方案
2019届高三年级针对现阶段教师教学、学生学习、纪律、月考成绩等情况,进行了阶段性的分析、总结,并且,提出了整改方案如下:
1、加强教师管理,提高教学质量。教师要认真备课,有效组织教学,提高课堂教学管理。对于违纪不学习学生敢于及时制止,加强学习教育,尤其是优等生、学困生的思想教育,提高学习氛围。
2、高三教师要提高认识,努力付出,敬业奉献。为了提高学习,教师要做到“勤进班、抓学习”。值班老师早自习督促学生背书,晚自习提前半小时,值班老师提前进班组织考试,并对试卷批改与讲解,多讲、多练,对学生辅导、讲课,强化学生学习。
3、强化学生高三意识,增强刻苦学习观念。老师可以利用课堂和班会课反复强调学习的重要性,让学生理解成绩是刻苦努力换来的,只有努力学习,才能考的优异成绩,明白成绩是奋斗出来的这一道理。
4、充分利用时间学习,时间是学习的保障。早自习正常是9:15,要求9:00进班背书,晚自习正常是8:30,要求7:45进班学习。下午7:05放学,学生只有40分钟的时间吃饭,这样跑校生的晚饭在食堂吃。早晚提前的时间点,主要是由朱继忠副校长和年级组长周玉涛负责管理,主要是养成学生独立学习的习惯,不给其他老师添加负担!
5、高三年级不跑早操,省出时间背书,课间操跑步,学习与锻炼两不误。
6、多设奖项:奖励考试前茅和进步大的学生,并奖励敬业奉献的老师,这才是激励人进步最有效的方法!
7、让老师集中心思教学,尽量少安排些其他的事,因为高三是要出成绩的一年。
8、及时发放教师补课费和班主任费。
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