珠坑中心小学2018—2019学年度德育工作计划
一、指导思想
本学年,我校德育处坚持贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以深化精细化管理为杠杆,扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念,进行德育常规评价体系的进一步完善,对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性,提高德育管理工作层次及水平,形成良好的校风校纪。
二、工作思路
1.确立一个重点:健全机构,形成网络,激活载体。
2.抓住两条主线:学生养成教育,班级特色管理。
3.转变三个观念:变机械说教为活动渗透,变单方位为全方位,变被动教育为主动吸取。
三.工作目标
1.建立一支师德高、业务精、乐于奉献的教师队伍。
2.抓好养成教育,感恩教育,培养学生良好的行为习惯。
3.抓好“社会主体核心价值观”教育,树立正确的社会主义核心价值观。
四.工作内容及具体措施
(一)优化德育工作,提高德育工作实效
1.健全组织,学校成立德育工作领导小组;留守孩关爱工程领导小组;家长委员会;聘请校外德育辅导员;建立校外德育基地。
2.建立以党组织、少先队、班主任及班干部为主干的学校德育工作网络,积极开展工作,开创“全员育人、全程育人”德育工作局面。
3.成立家长学校,设立德育基地,建立家庭.社会.学校三位一体的德育网络,谋求德育合力,切实加强德育工作,加强校内外联系,让学生与家长参与对教师的评价工作。
(二)求新务实,加强常规管理
A.师德工作:
1.学校每周坚持不少于2小时的集中学习时间,组织全体教师学习时事政策、法律、法规并养成自觉学习习惯,不断提高教职工的理论水平和良好的思想素质。
2.加强职业道德建设,树立社会主义荣辱观,强化师德考核评价。组织教师认真学习《意见》、《中小学教师职业道德规范》、新《义务教育法》等,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设重点,做到“育人四落实”:落实到学校工作的每个部门,落实到每门学科,落实到每一位教师,落实到每个德育工作环节。根据学校实际和学生的生活寻找德育契机,真正达到全员育人,全方位育人的境地。
3.建立党团、工会、少先队生活制度,加强思想交流、情感沟通,积极开展自我批评、领导要深入群众、深入一线,关心、体贴教师,及时为职工排忧解难,使全体教职工顾全大局、团结协作。工会、少先队积极开展业余文化活动,丰富职工文化生活,创造和谐共处.公平竞争的工作氛围。
4.加强教师层级观念教育,做到小事不出校,大事不出乡,有事先内部化解、按时按质按量完成上级各项工作任务。
B.学生德育:
1.深入进行养成教育,班主任.少先队对学生养成教育要常抓不懈,贯穿始终。要通过班会课以及个别教育,多渠道结合,对照《小学生守则》.《小学生日常行为规范》开展班队评比活动。努力使每一位学生都有所进步,有所提高,把“社会主义核心价值观”教育和感恩励志教育内化为学生的道德素质,培养学生文明向上的行为习惯。
2.抓好“红领巾监督岗”工作,树立队员服务和监督意识利用红领巾广播及时报道校内的好人好事。形成学生基本道德规范,力争做到“三告别”、“四带”和“五无”:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝道带给长辈,把谦让带向社会;地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。
3.认真落实规范升降国旗制度,把升旗仪式.国旗下讲话.旗手训练作为经常性爱国主义教育的重要形式,培养学生爱国主义精神。
4.加强诚信教育。开展诚信校园主题教育,重点做好四项工作:一是要求学生“不说谎话,不拿别人东西”;二是要求学生“不隐瞒错误,做到知错就改”;三是要求学生“诚实学习,不抄袭作业,考试不作弊”;四是要求学生“为人诚实厚道,学生间团结友爱”。
5.加强法制、安全教育。将十一月定为“法制、安全教育宣传月”。努力开展好“四个一”活动,上好一节法制教育课,听一次法制辅导员专题讲座,观看一次法制录像活动,举行一次“生命只有一次”“安全第一”等主题队会或实践活动。有针对性地开展学生心理健康教育,不断提高师生安全防范意识。
6.加强校园环境整洁和班级文化环境建设。对校园周边环境协同有关部门进行彻底排查,各班要认真维护班级环境设施,每月班刊主题突出.内容丰富新颖,列入班级相应评比之中。继续抓好校园美化、绿化工作,积极营造优雅、洁静、文明的校园环境。
7.认真抓好“留守孩关爱工程”。各班主任应充分掌握“留守孩”的学习、思想、生活情况,多同留守孩交心谈心,多家访,多开展充满人文关怀的集体活动,使“留守孩”和其他学生一样健康全面发展。
8.适应改革开放新形势的要求,遵照上级主管部门精神,不断探索德育工作的新方法,适时召开德育工作研讨会,总结交流经验,使我校德育工作迈上更新台阶。
附:
1.德育工作月安排
2.德育工作领导小组名单
3.留守孩关爱工程领导小组名单
4.家长委员会名单
5.校外德育辅导员名单
6.德育基地
附1:德育工作月安排
内 容 |
2018年9月 1.制订少先队工作计划,班主任工作计划,制定红领巾广播站规则并开播。 2.组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,开展日常行为规范教育,整顿校风、学风和教风。 3.召开德育辅导员(班主任)会议,制定班主任培训计划、内容。 4.“感恩师爱”主题班队会(出一期板报)。 5.一年级新生入学教育。 6.学生书信大赛。 7.规范两操。 |
2018年10月 1.“留守孩”关爱工作交流会。 2.队史教育,新队员入队仪式。 3.“颂祖国,迎国庆”主题班队会(出一期板报)。 4.爱国主义读书活动,征文活动 5.学习《中小学教师职业道德规范》。 6师德师风教育。专项督察体罚现象。 |
2018年11月 1.开展“我知恩,会感恩”主题教育。 2.后进生转化会,开展师生结对帮扶和学生互助活动 3.班干部及总值日生会。 4. 检查心理健康咨询情况 5.法制安全知识专题教育。 6.集体家访。 7.苏区精神进校园主题教育 |
2018年12月 1.班主任、辅导员会议。 2.“庆元旦,迎新春”活动(出一期板报)。 3.开展“诚信校园”主题教育。 4.“如何做一个学生喜欢的老师”演讲比赛。 |
2019年1月 1.防毒赌黄教育。 |
2.期末班队工作总结,德育工作研讨会 3.“优秀班主任,优秀队员”评选工作。 |
2019年2月 1.制订少先队工作计划,班主任工作计划。修订学生管理制度。 2.组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,开展日常行为规范教育,整顿校风.学风和教风。 3.德育辅导员(班主任)会议。班主任德育教法的学习培训。 4.“争做新时代活雷锋”主题班队会(出一期板报) 5.“养良好文明习惯.做文明礼貌学生”活动启动 |
2019年3月 1.“留守孩”关爱工作交流会。 2.“文明你我他,诚信靠大家”主题班队会(出一期板报) 3. 班主任会 4.旅游知识进校园活动 5.学习《中小学教师职业道德规范》. 6.学生体质健康监测 7.学雷锋学生实践活动 |
2019年4月 1.开展“感恩励志”主题教育。 2.开展“祭先烈,学英雄”爱国主义班队会。 3.举行安全知识比赛。 4.后进生转化会。 5.集体家访。 6.做一个有道德的人主题教育。 |
2019年5月 1.班主任、辅导员会议。 2.庆“六一”活动(出一期板报)。 3.加强集体主义教育。 4.“中国梦”征文活动 5.开展争当“美德少年”评选活动 6.检查心理健康咨询情况。 |
2019年6月 1.法制教育2.期末班队工作总结,德育工作研讨会 3.“文明班级”、“文明学生”评选工作。4.优秀班主任、优秀教师评选5.六一儿童节文艺汇演 |
附2: 德育工作领导小组名单
组 长:温小民
副组长:温小坚
成 员:巫翠英 各 班 主 任
附3:留守孩关爱工程领导小组名单
组 长:温小礼
副组长:陈细庆 温小民 邹振兴 熊建平
成 员:各 班 主任
附4.家长委员会名单
顾 问:魏秉富(桐树下) 财务委员:魏晓恒(红石湾)
主 任:孔隆旺(街 上) 督查委员:魏洪浩(红石湾)
副主任:张凤根(街 上) 宣传委员:黄有金(沿江前)
附5:校外德育辅导员名单
派出所:过丽明 敬老院长:孔茶根
附6:德 育 基 地
珠坑派出所 石城县交警大队珠坑中队 珠坑敬老院
附7:心理健康咨询师
黄梅英 李 丹 巫翠英
石城县珠坑中心小学
2018年9月5日
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