学校党支部党建工作总结

学校党支部党建工作总结

遵义航天中学恒大分校党支部在汇川区教育体育局党委的正确领导下，学校支部委员会紧密团结支委班子成员，带领全校教职工认真贯彻落实党的路线、方针和政策，以党史学习教育为契机，认真落实上级党组织工作部署，规范开展党内组织生活，注重加强支委会自身建设，认真履行党建第一责任人的职责，紧紧围绕抓好党建促教学，围绕教学抓党建这个指导思想，切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设、师德师风建设，不断提升学校党建工作整体水平，促进学校健康稳定发展。现就恒大分校党支部2021年党建工作的开展情况进行汇报。

一、党建引领把方向 五大抓手提品质

（一）党建引领 加强政治建设

1.学校党支部2021年转入党员2名，转出1名，现有党员47人，其中支委委员5人。继续开展党员组织关系集中排查工作，规范党员发展材料档案，完善了党员管理台帐，并两次对党员管理系统进行维护。

2.大力宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻落实中央和上级党组织的决议、决定和指示。先后5次召开党建工作专题会议，亲自研究谋划、亲自安排部署学校党建工作。始终紧紧围绕“三会一课”“主题党日”“党费收交”“组织生活会”“民主评议党员”等开展党建常规工作。

3.认真开展好“三会一课”“主题党日”，充分落实“三重一大”制度。2021年召开支委会27次，党员大会15次，上专题党课4次。每月7日准时开展“主题党日”并严格按照3+X模式开展，做到月月有主题，全年共开展主题党日12次，每月按时足额收交党费。

4.切实加强思想阵地建设，提升支委会的政治功能。加强教师思想阵地建设，营造风清气正的教风。落实“一岗双责”，加强党风廉政建设。同时，重视思政课堂，加强学生思想政治教育。明确支委工作分工，规范支委会议程序，开会做到三个“必须”：会前必须充分准备，会中必须充分发表意见，会后必须形成决议并进行公示。同时，按照议题“谁提出，谁跟踪”的原则，制定具体事项落实清单，明确责任人及完成时限，支部书记负总责督促，确保学校“三重一大”决策落到实处。

5.着力强化师德师风、党风廉政自查自纠。组织教师学习《教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学生教育惩戒条例》《贵州省中小学教师职业道德“十不准”》等，签订《师德师风个人承诺书》，对照师德自查清单、党风廉政排查表,对存在的问题及时排查，形成整改台账，列出整改措施，彻底整改。

6.坚决抓好意识形态工作，筑牢意识形态堡垒。把意识形态工作作为党的建设重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，2021年召开意识形态专题会4次，专项清理微信群、QQ群等5次，进一步坚定了我校党员教师的理想信念。

（二）党建引领 培育团队精神

1.培育精神带队伍。遵义航天中学恒大分校党支部明确提出了培养一支“大爱儒雅、无私奉献、务实协作、严谨治学、开放创新”的教师队伍的目标。通过“五爱教育”“分校拓荒者 教育追梦人”“弘扬高尚师德 潜心立德树人”等系列主题活动，熔炼队伍，凝聚人心，培育团队精神，为教育教学工作的有序开展奠定了基础。

2.强化干部队伍培训。定期举办由支部书记主持的干部主题培训，以培育“五力五度”干部为核心，增强干部的凝聚力和大局意识，提升干部的政治意识、服务意识和治理能力，拓宽干部的思想境界和人品格局，较好地发挥了党员干部的积极性和创造性，全年开展干部主题培训10次。

3.党员干部带头干。由党支部牵头，每月开展一次“党员作示范·干部带头干”为主题的系列教学示范活动，教师全员参与，通过课堂展示，现场评课议课，微培训等方式有效地转变了教师课堂教学理念，整体提升了教师业务能力和课堂教学效率，2021年共开展党员示范课56节次，经验分享十余人次，专题讲座十余人次，充分发挥了党员示范作用。同时，党员干部包班、包备课组，全面深入了解班级、备课组，实现随时随地引领、帮助、督促。

4.早安心语励心志。开校至今，每个清晨同伴们都自发地在QQ群发早安心语，互相激励，现已形成学校独特的文化氛围。

5.生日祝福暖人心。以“五爱教育”为载体，在教职工生日的当天，党支部书记都会亲自书写生日贺卡，为过生日的同伴送上诚挚的祝福。

（三）党建引领 完善治理体系

学校的发展离不开每一位教职工的倾情参与，在“爱校如家”的理念引导下，学校党支部将全体教师编入“两室一委六中心”（办公室、校本督导室、团委、教师发展中心、教学服务中心、学生成长中心、安全管理中心、后勤服务中心、民主治校中心），共同参与学校治理。教师角色不再单一，每一位同伴既是治理者，同时又是服务者。全员参与学校治理，为学校发展出谋划策，全力为教育教学服务，在这一理念指引下，进一步构建了学校的安全管理网络，实现安全工作人人参与，共同促进了学校的内涵发展，大大提高了党员教师的服务意识和主人翁意识。

（四）党建引领 抓实教育教学

1.党建引领“温润德育”体系

我校“温润德育”体系的核心是贯彻落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，主要体现为：尊重人、温暖人、发展人、成就人，也因此确立了：

七年级育人目标: 温润心灵培育大美学子

八年级育人目标：温润品德 培育知行君子

九年级育人目标：温润人格 培育精恒骄子

同时通过六大育人路径的实施，温润每一个生命，让他们绽放自己独有的美丽。

路径一：习惯养成陪伴育人

路径二：温润心灵课程育人

路径三：聚焦温度文化育人

路径四：个性发展活动育人

路径五：众慧致远协同育人

路径六：提升能力实践育人

2.党建引领“温度课堂”体系

学校党支部提出了“温度课堂˙结伴教学”理念，构建了“学本课堂˙五精教学”模式，营造了浓厚的教学氛围。

“温度”课堂的基本特征是：把心捧出来、把手牵起来把爱献出来。通过跨学科教师结伴、同学科教师结伴、学生与学生结伴践行“精备、精导、精育、精记、精练”的“五精”教学法。以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线，有效提升教学质量。

3.党建引领筑牢疫情防控堡垒

面对突如其来的疫情反弹，按照上级疫情防控要求，我校住校生留校学习，走读生居家线上学习。学校党支部立即动员全体党员教师参与疫情防控工作，线上线下教学同时进行。党员带头住校，全程陪伴孩子，同时对孩子进行线上线下的心理疏导，疫情期间学校党支部下发重要通知13个，开展集中心理疏导5次，线上教学68节，1583名学生和179名教职工全部按时完成5天3检工作，取得了疫情防控的阶段性胜利，充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，确保了全年目标任务的完成。

学校党支部在建校之初就确立了“三年内涵发展，五年品质办学”的办学目标，三年目标已实现，众多师生在各级各类比赛中获得各类奖项，2021年中考也取得了优异的成绩，现在正在朝下一个阶段目标昂首迈进。

（五）党建引领 抓好问题整改

1.上年度存在三个方面的问题:党建引领水平有待提升;党员教师教育管理有待加强;党建工作缺乏创新、亮点。针对存在的问题，着重在党建引领、加强政治理论学习、丰富活动载体等方面抓落实。一是将党建与教育教学工作同部署、同安排、同检查、同考核，坚决防止出现“重业务轻党建”“两张皮”现象。二是结合党史学习教育，扎实开展每周政治学习、党史学习，不断提高党员政治素养。三是努力打造一支政治思想过硬、业务水平高的教师队伍。

2.本年度查摆的问题

（1）对党员教师的教育管理不够。学校党支部忙于具体事务，对党员教师思想的引领不够。

（2）对党的理论学习不够深入，停留在学习的表面，没有做到学深悟透。

（3）对年轻教师的引领不够，部分年轻教师业务能力提升很快，但思想的进步和心智的成熟稍显滞后。

二、凝心聚力学党史砥砺前行强党性

（一）成立领导小组 拟定实施方案

按照学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求，学校成立了以党支部书记为组长的领导小组，并拟定实施方案，扎实开展党史学习教育，坚持在学懂弄通的基础上认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻习近平总书记七一讲话和视察贵州重要讲话精神，在学习宣传党的十九届六中会精神上走深走实。采取集中与自学结合，有层次、分阶段、重实效。

（二）扎实开展学习 认真贯彻精神

通过党支部书记上党课、支委成员领头学、党员集中学和自学等方式，组织开展集体学习9次，专题党课3次，完成了4个历史阶段、七一重要讲话和党的十九届六中全会精神专题学习，深入开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育。

（三）增强学习实效 提升党性修养

组织党员到市博物馆参观，召开党史学习专题组织生活会，通过交心谈心、开展批评与自我批评，开展校内师生宣讲，切实将党史学习教育活动贯穿到党员组织生活的方方面面，增强学习的针对性、实效性。通过扎实有效的学习，支部党员学思践悟中增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真落实“我为群众办实事”，集中解决给黄文杰送教上门、积极推动二期工程建设等一批师生家长的实际问题，真正做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步提升了所有党员的党性修养。

三、问题查摆及整改情况

（一）上年度组织生活会整改情况

在2020年度组织生活会时，党支部检视了四个方面的问题（学习领会还不够深刻；创新意识不够强；个别同志作风存在慵懒散浮，精神状态不佳现象；主动服务的意识不够强），党支部直面问题，并对问题的原因进行了分析，提出了整改措施，到今天为止，涉及中长期发展的问题1个，正在逐步落实，其余全部整改完成。

（二）2021年度查摆的问题

1.干部队伍思想的成长成熟跟不上学校发展的需要，导致服务意识不强，引领不够的现象。

2.教师思想的进步和心智的成熟跟不上专业的成长。

3.学校在做强“航天系列”品牌方面有差距，由于办学之初的定位与航天精神的传承有差距。

4.学校教育教学质量有突破，但优势不明显，由于学校比较年轻，骨干教师较少，导致优生培养成为了学校的薄弱环节。

5.学校硬件实施明显滞后，由于党支部的主动对接和担当意识不强，导致办学条件不能满足学校发展的需要。

四、下一步努力的方向

加强党支部自身建设，强化教育培训，强化支部对干部队伍的引领作用；加强对年轻教师的思想引领；强化“航天系列”品牌意识，做强做大航系品牌；强化教师培养，坚持把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师的双培养机制；继续做好“党员作示范·干部带头干”教学展示及系列活动；继续探索“温度课堂·结伴教学”“五精”教学法在实际教学中的运用；进一步探索“温润德育”体系，规范建立标准流程；进一步抓好优生培养。党支部要强化责任担当，主动对接，增强支部的凝聚力、提高党员的干事创业能力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用，努力建设一支政治素质过硬、教学业务超强、教育情怀浓厚的党员队伍，引领学校内涵发展。

2022年，我们将继续以党建引领学校工作，自觉践行新发展理念，努力在探索学校内涵发展、集团化办学、做亮航系品牌等方面都有所建树，为促进汇川教育高质量发展贡献力量。