2014年小学学校工作总结

本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、抓育人、促养成，切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。 首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作,促进学生文明意识和爱校意识的培养，同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。 其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。①“三•五”学雷锋纪念日，结合今年发生的雪灾，举行“学雷锋献爱心”募捐活动。②清明节，开展革命传统教育活动，并组织四年级学生祭扫烈士墓。③“六•一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列活动：各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运知识知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文比赛;举行“迎奥运暨‘六•一’文艺汇演”和迎奥运学生书画比赛;召开表彰大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员;吸收一批新队员。④四川汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款89674元，以实际行动向灾区人民表达了爱心。通过这些系列活动，既丰富了学生的校园生活，又培养了学生的良好的思想道德教育。 第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。如：四(1)中队被评为“市优秀中队”;六(1)中队的xx同学被评为“市优秀少先队员”、五(2)中队的xx同学荣获市第七届“十佳少先队员”、省“手拉手”好队员、省第九届“十佳少先队员”等称号。同时，我校大队部被评为区的红旗大队，大队辅导员被评为市优秀大队辅导员。 第四，高度重视安全教育工作。我校把安全工作列入学校工作的总体规划，安全工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了《安全应急预案》，并成立安全生产小组，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓安全的良好局面。 第五、打造学习型学校，构建书香校园。为进一步激发全校师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康发展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并参加广东省教育厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校园”作准备，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。

二、抓科研，促课改，全面提高教师专业素质

我们深知优质教育源于优秀的教师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今，学校的教学工作又跃上了一个新台阶。

1、学校有计划地组织安排教师参加业务培训，充实理论知识，转变教学观念。如邀请市教研室的邱一红校长来我校进行了《践行新课程，累并快乐着》的讲座;四月中旬，组织全校教师前往深圳南山实验学校参加听课学习;区小学语文阅读竞赛课在我校举行，更是给我们提供了一次很好的观摩学习的机会，大大提高了教师的教育教学水平，为我校教师的的专业发展起到了良好的推进作用。

2、学校组织青年教师参加了区举行的各种优质课竞赛活动，都取得了一等奖的好成绩。如宁大玲老师参加区语文阅读课竞赛、李妹老师参加区的数学教师说课比赛、陈碧荣老师参加区英语教学竞赛等。

3、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。本学期，学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识字教学，阅读教学，作文教学及数学科等4节全校性的示范课。全校教师踊跃听课，积极地参与评课议课。活动的开展，营造出一种学习互助，教学探索的良好氛围，促进了学校校本教研的工作。

4、学校要求全体教师理论联系实际，探索新课堂、新理念、新方法，积极撰写教育教学论文，我校青年教师的教学、科研论文获奖数逐年增加，本学期有7篇教育教学论文获市级的奖励。

5、重视学生竞赛活动，硕果累累。数学科：组织学生参加“奥数”竞赛获一等奖5人、二等奖有22人、三等奖20人;参加“华杯”赛获一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人;参加“希望杯”竞赛获三等奖8人。参加省“育苗杯”数学竞赛获一、二、三等奖33人。英语科：参加全国“奥英”竞赛获一等奖有9人、二等奖31人、三等奖35人;参加全国小学生英语作文竞赛，荣获一等奖、三等奖各1人;参加区英语故事选拔赛荣获一等奖1人(全区第一名)，二等奖1人。五(1)班xx同学将代表赤坎区参加市教育的比赛，荣获二等奖。

三、加强体卫艺工作，营造良好环境。

1、以2014年北京奥运会为契机，深入开展学生阳光体育运动，上好体育课，提高两操两课一活动的质量，全面实施国家学生体质健康标准。

2、本学期，学校深入地开展了学校体育特色项目——跳绳活动。在“六·一”的文艺汇演中，学校跳绳队为全校师生展示了各种不同的跳绳技巧，精彩的表演博得了全场师生的阵阵掌声。

3、体育组在第十二周对全校学生进行了眼保健操的检查及评选。

4、学校重视卫生工作，抓好卫生知识的宣传教育和常见季节病、传染病的防治，定期出版卫生健康知识专刊及在五、六年级中进行了青春期知识的教育讲座。

四、抓后勤，完善服务求效益

学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格遵照上级有关部门的文件精神，规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。开展节约光荣、浪费可耻的活动，进一步完善了教职工请假制度，校产保管制度。在班主任的配合下，全面准确地建立了数据庞大的教师及学生的电子台帐数据库。继续实行教育教学的九项奖励制度。

在过去的一学期里，我校各项工作硕果累累，对于过往工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，继续扎实有序地努力工作，谱写我校教育的新篇章!

第二篇：2014年(推荐打开：wWw.)小学学校工作总结

小学学校工作总结

本学期我校工作在镇教育办公室的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在 ……此处隐藏8671个字……、全面实施素质教育。牢固树立“育人为本、德育为先”理念，着力构建主体参与式的德育工作模式，以德育“一月一主题”活动为重点，全面抓实感恩、诚信、养成、公民道德、纪律法制等常规德育工作，深入开展系列主题教育，全面提高德育工作水平和效果。认真落实“体育、艺术2+1项目”。认真开展科技示范校、合格校、基点校创建活动，以“五小”活动为基础，引导学校开展好科技教育活动，积极参加县市级以上科技创新大赛，确保科技教育在全市的领跑地位。抓好师生心理健康教育。落实义务教育阶段将心理健康教育课纳入课程计划，上了《生活〃生命与安全》课；安排心理健康教育；利用学校现有条件，建好心理辅导室，加强学生心理疏导，做好心理健康专题教育。五是不断探索和发展特色教育。坚持“全面＋特色”、“合格＋特长”的办学思路，结合校园文化建设和校本课程开发，积极挖掘各类特色教育资源，努力打造各具特色的校园文化，逐步形成“一校一品牌，校校有特色”的学校发展模式。

3、深入推进了课程改革。抓了有效教学工作，逐渐构建起不同学段、不同学科、富有学校特色和教师个性的“优质高效生本课堂”教学模式。根据我校自己的办学理念和培养目标，开设富有学校特色的校本课程，为学生的全面发展搭建平台，提供舞台，让因材施教真正落到实处。开展了综合实践学习、主题实践活动，注重学科之间、课内课外、校内校外的联系。改变了课题研究“主要唯上”倾向，将课题研究与教育教学活动紧密结合，注重实效性和应用性。鼓励教师从教育故事、教后反思写起，以研究的心态对待工作，培养一批科研型先进教师，充分发挥典型骨干教师的示范引领作用。

六、着力构建“四大”机制，为教育教学提供保障

1、完善了素质评价机制。结合《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》，完善了柑子小学素质教

育考评细则，大力开展质量监测，逐步建立教育主管部门主导、社会参与的内、外部结合的评价机制。

2、建立学校管理机制。从党政管理、教师管理、教学管理、教育管理、安稳管理、财务管理、教育民生、后勤管理、办学效果等方面入手，引导学校向着“内涵化、精细化、特色化”发展。

3、改革人事管理机制。改革了学校领导干部配备和教师队伍管理机制，深入推进高素质教师人才培养计划，改革学校教师考核和激励机制，推行末位淘汰和异地交流制度。建立健全向偏远的云盘教师关爱机制，激发干部教师队伍积极性。

4、完善督查督办机制。学校坚持高密度督查督办，做到重点工作日督查、月通报，一般工作周督查、月通报。加大责任追究力度，确保学校的各项工作顺利推进。

七、实施了五大“目标工程”，实现了“五教”协调发展

作为六年制小学，我校均衡发展义务教育，逐步实现“义务教育师资、管理、质量、均衡”的目标。一方面，加快化解“大班额”。规范学校招生行为，严格控制转入转出，制止恶性竞争；对违规招生的行为，要进行问责追责，确保初始年级班额控制在规定范围内，其余年级化解“大班额”进步明显。另一方面，巩固“两基”成果。继续抓了小学生成长记录和电子学籍管理，规范学生流动秩序，做好“控辍保学”工作，重点提高初中阶段在校学生巩固率，确保义务教育阶段学生“五率”达到国家规定标准。

八、其它工作：

1、深化家委会建设，促进学校科学发展。课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式, 开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。 让家委会成员及家长进一步了解学校工作情况，促进学校民主管理，大力开展以“读书、书香家庭”建设活动，让家长参与、助推学生的读书活动，使学生的读书习惯常态化，为学生创设良好的文化氛围。

2、创建平安和谐校园，优化教书育人环境。

大力开展安全隐患“大排查、大整治”活动；安全第一，生命至上。学校始终把安全稳定工作放在心上、抓在手上、警钟长鸣。学校抓好各项安全制度完善与落实，严格责任追究，不迁就、不手软、不含糊。要牢固树立“学校安全无小事”的理念，深化学生安全全员目标责任制度建设，形成全员、全程、全方位抓安全的工作局面。学校要切实抓好维稳工作，其中反邪教工作是当前和今后一段时期抓的重点工作。既要抓好校园及周边环境安全隐患的排查整治工作，又要抓好师生间不稳定因素的排查，对各类矛盾，要做到早了解、早发现、早处理、早化解；学校认真搞好防火、防震等各项演练，狠抓安全教育培训，提高师生的安全防范能力，切实把安全教育纳入课堂教学。学校将积极开展学生法制教育，加强安全管理队伍培训，建立健全应急救援机制，杜绝意外事故的发生。全力抓好

信访维稳工作。安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播站、宣传栏、专题视频等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全"零"事故。

3、抓了宣传工作。充分发挥我校的师资优势和质量优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。

总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,得到了上级领导的充分肯定。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造"名师",用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

二0一四年七月

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