分管教育教学副校长年度述职报告

时间:2024-10-22 16:28:10
分管教育教学副校长年度述职报告[此文共5935字]

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第1篇:分管教育教学副校长年度述职报告

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20xx年初,我开始担任xx学校副校长,分管中学部教育教学工作。回想一年以来,在各级领导的关心指导、全体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了一些可喜的成绩。但也有一些值得思考和不断完善的地方。

一、认真学习、提高自身素质

一年来,我按照教育局的要求,努力学习政治理论和学校管理知识。忠诚党的教育事业,能够全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,自觉遵守社会公德和教师师德,我在政治思想上积极学习上进,以一个优秀党员的标准严格要求自己,以高度负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。一年来,我读了《义务教育法》、《教师法》、《校长怎样抓教学管理》、《校长怎样抓教学工作》等多本书籍,读书笔记达一万字以上,撰写教育教学反思文章,使自己业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、角色转变,发挥表率作用

从担任副校长那天开始,我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的`工作准则。学校领导分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,树立中小学整体意识,工作中争取做到大事讲原则,小事讲风格,坚持以大局为重,努力做到上下一条心,全校一盘棋。

我牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。我不仅领导学校教导处、政教处,还具体负责学校统计、报表、教师考核等工作。而且,上学期我深入教学第一线,担任八年级物理教学,教学中不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。一年来,我放弃了许多休息时间,克服困难,力争做到每周一至周五在学校吃住。通过努力,我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

三、尽心尽职,做好本职工作

一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和责任感抓教育教学管理,使学校教育教学工作正常运行。

1、抓各类计划的制定与落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,连续性。起草《上营学校教学计划》、《学校三年规划》等计划,制定具体落实方案,使工作有目标、有方案、有规划、有落实、有反馈。

2、经常深入教师中检查常规落实情况,严格执行《教师教学常规考核细则》标准,实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学质量。

3、抓好毕业班的教学工作。一年来,组织了八次综合检测、实验操作考查、信息技术考试、体育中考、升学与毕业考试,做到每次检测都有分析与诊断。主持召开了三次毕业班任课教师会以及学生动员会,制定了九年级教学目标和教学奖励办法,基本做到每天巡视毕业班一次、每月到班讲话一次、每周听课一节的要求。在2014年中考,我校九年级以总评第九、一中正取八人的好成绩创历史新高,受到上级领导的表彰。

4、始终坚持德育为首,育人为本的教育思想,结合学校实际情况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教育。协助政教处管理学生,完善《上营学校百分制管理规定》、《上营学校住宿生管理办法》等各项规章制度,组织校园合唱比赛、体操表演等各类活动,提高德育实效。

四、热心服务,促进教师发展

一年来,我主持学校校本培训、学科培训。采用校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式,依托教研,积极创设条件为教师提供发展的平台,提升教师素养、促进教师成长。

组织教师去三中、洒河听课30多人次,组织全体教师利用晚坐班时间观看专家讲座、优质课、学习粉笔字书法等10多次,共组织教学引路课、新教师汇报课、教研组长展示课、教师过关课30余节,通过评课和反馈,认真对上课教师进行综合评价,本学年我共听课100多节,对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

五、存在问题和整改措施

总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,还有许多工作没有做好。

比如,要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识,进一步深入探讨教师队伍建设和新课程改革下的高效课堂的问题,做到真正服务于教师。进一步完善教育教学制度,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在“落实”上进一步做好文章。

回顾一年工作,自己能够做到踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。有失落、也有感动,有成功、也有缺憾。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高我校的教育教学质量做出新的贡献。

第2篇:分管教育教学副校长年度述职报告

分管教育教学副校长年度述职报告怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家中午好!

回首本年度的工作,结合我校“求实教育”特色,我始终秉着“奉公、踏实、求索”的工作信念。在教科局的领导下,在中心校班子成员的大力配合下,更在在座各位教职工的热情帮助和努力下,使我在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就向各位领导和老师们作一个简要的汇报:

一、恪尽职守、树立正确观念

在工作中,处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题及时地提出自己的意见和主张。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

二、摆正位置、做好校长的助手

我作为一名分管教学副校长,就是一名校长的助手,我始终摆正自己的位置,当好校长的参谋,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

三、勤勉务实、做好本职工作

本学年,我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重课堂,提高教学质量。

我们都知道,课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学的领 ……此处隐藏691个字……作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查,评出常规管理先进单位。

四、聚焦课堂抓课改

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年教师轮流到逸夫小学听课改课,写出评课稿和心得体会;二是组织教师积极参加教研室开展的优质课比赛,取得了好成绩,金红艳获得科学优质课市一等奖,获得市科学教学能手称号,黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作,中心小学的曹丽、黄露莎两位教师的课改课得到了教研室好评。

五、资料管理抓规范

一是要求中心小学本部的资料全部要打印,整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料及本校的资料。

六、准确把握角色定位,认真履行岗位职责

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

做人要讲德,做事要讲责,教学要拔尖。自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。

第4篇:分管教育教学副校长年度述职报告

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个人述职报告

罗村镇中心学校副校长 李传永

在过去的一年里,本人始终围绕“抓安全,保稳定;抓常规,提质量”不动摇,各方面都取得了点滴成绩。总结一年来的工作情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,总结如下:

一、思想方面

如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负段校长对我的期望,使我的工作得到各位领导和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子很重。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统

一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。积极参加政治思想学习,学习十八大四中、五中、六中全会精神,积极参加两学一做学习,用我党先进的思想进行武装,始终与党中央保持高度一致。

二、工作思路及体会

在分管的教学、安全、体育等工作中,我一直严格要求自己。始终抱着有一分心尽一分力的思想,扎扎实实,勤勤恳恳,不上推、不下卸,冲在前,干在先,始终以一名校干、共产党员的标准严格要求自己。

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,除了上课(上半年每周六节课、下半年每周12节课)外,平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但学生、领导和同事心中都有杆秤。既要做好服务,又要上好我担任的初一历史课,我尽心尽责去做好每一项工作,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的子女来教,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、长和学生

的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、虚心学习,重视科研。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决老师们在教育教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。同时做到腿勤、嘴勤,常检查、常督促、立整改,始终把安全工作当做首要任务来做,将教学工作当做第一要务来抓。本人始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

3、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

三、主要工作实绩

1、安全工作有条不紊,把“安全重于泰山”、“一岗双责、党政同责、管业务必须管安全”落实到平常的工作中,不推诿、不遮掩、不徇私情,严格检查,落实一月一检查,检查问题比督促整改;节前节后做好学生的安全教育,签订各种目标责任书,组织各种形式的安全培训会、安全会、校车司机会、安全演练等,为学校各项工作的进行提供了安全保障。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、

比赛中获得较好的成绩,有多名教师获得区优质课一等奖、二等奖,组织了学校教学检查、校干点评课、优质课评选、综合素质抽测等,在今年的区教学表彰会上,八处学校有5所学校获奖。

3、抓好体育工作,召开了镇运动会,组织参加了区运动会,小学获得总第13名的好成绩,组织各学校参加了区中小学生篮球赛、足球赛、排球赛等,并取得好成绩。

四、存在问题

成绩属于过去,勇敢面对问题。

1、整天忙于事务,一片繁忙、一片杂乱,比较被动,效率不高。不能及时分解有关工作,存在拖拉现象。

2、没有将安全和教学工作的孰重孰轻的关系处理好,侧重了教学,忽视了安全工作。

3、在工作中存在等靠思想,主观能动性发挥的不好。

4、由于本学期上课多,占用了很多精力和时间,在检查上没有深入和及时,没有根据实际积极创造性的开展工作,在今后一定加强。

以上述职,敬请批评指正。

2016.12.27

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