“三项教育”个人剖析材料(精选多篇)

时间:2024-11-11 16:19:48
“三项教育”个人剖析材料(精选多篇)[此文共11220字]

第一篇:“三项教育”个人剖析材料

“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习,我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性,紧迫性,正确性,也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性,看到了公安队伍建设的艰巨性。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,更是我们公安工作的出发点和归宿;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们公安工作的思想法宝;严格公正文明执法是党和人民对公安机关的一贯要求,更是公安工作必须遵守的法律准则。对照这些要求,认真回顾这几年来自已在工作上,生活上的一言一行,我切实感到与党和人民的要求还存在很大的差距,特别是还存在许多问题和不足,而且有些问题还比较严重和突出。这主要有:s0100

第一,严格公正文明执法的意识不强。具体表现在:一是原则性不够强,有办关系案,人情案的现象。工作中,特别是在办理经济案件中,有时不能严格按法律要求去办,而受上级的意志左右对案件的处理,有的构成犯罪,应依法追究刑事责任而未追究,有的办理劳教后本应收监执行而同意做出监外执行的决定;有的本应追究刑事责任,而考虑到侦查阶段为侦查破案作出的承诺,办理了取保候审或监视居住,这在一定程度上放纵了犯罪。二是有以罚代刑,降格处理的现象。在实际中,有些涉案人员已构成轻微犯罪,或介于可打击可不打击之间时考虑到支队这个小集体的经济利益,而采取以治安罚款代替其他处理,或收取一定的退赔损失费后予以放掉。三是对案件收取的损失费及扣押的赃物有留用现象。即按照规定,在办案中收取的各种费用均应移交或上交,但是在执行中,为了弥补办案经费不足,将一部分退赔损失费予以留用;对于在办案中扣押没收的赃物(如:摩托车、手机、bp机等)也同意侦查员借用(工作中使用)。四是存在越权办事和乱收费的问题,即在工作中,对有些轻微的违法乱纪行为特别是办理经济案件中,未按规定将涉案人员移交有关主管部门处理,而是同意下级做出处理。处理时,以各种各义收取费用代替正规的处罚;有的应没收的涉案物品,也在收取一定的费用后放行返给有关单位和个人。五是有时对一些违纪或违法行为听之任之。特别是有时看到干警在审查犯罪嫌疑人动手动脚而没有当场制止;有时发现干警在执行抓捕,传唤或搜查时,无法律手续或不符合法律规定时,也没有及时予以制止,甚至也直接参与其中。

第二、实事求是的思想路线坚持不够好。主要表现在:一是刑事案件立破案问题上,有弄虚作假现象。即对个别疑难案件,重大案件要求下级不破不立,或者人为变动案件损失情况,重案轻立;在破案问题上没有严格按照公安部规定的破案标准去执行,个别案件不够破案条件也同意破案上报,有的甚至将案件破获及发生案件时间也要求下级作改动后上报;二是在执行统计报告工作时有弄虚作假现象。即在向上级报告有关数字时,特别是汇报斗争或行动战果,报告基础工作数字时未经核实,采用估计方法上报,有时夸大成绩,有时人为变动一些数字,以使有些指标达到要求;三是在涉及干警违法乱纪问题时,有包庇护短现象,能不上报的就隐瞒不报,有的不能如实汇报的就隐瞒不报部分事实,能不从重处理的就从重轻处理;能不及时报告的就尽量拖着不报,有的本来够上违纪案件的仅作出一般违章处理。

第三、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。主要表现在:一是在有些案件的接警出警上不够及时,有拖拉现象;二是对一些有争议的案件有推诿现象,工作时不太尽职;三是对有些案件的侦查工作抓得不紧,督促不力;四是对非管辖内的违法甚至一般犯罪行为未予制止,能躲就躲,能不管就不管,有“多一事不如少一事”的思想。五是对个别犯罪嫌疑人的家属或律师来访,有冷淡、不耐烦的表现,特别是对于律师的会见有拖延的现象。七是在工作中有时作风不扎实,吃苦精神不强,有些工作不细致,强调的多落实的少说的多干的少。

第四,以身作则,勤政廉洁方面,做得不够,问题较多。主要有:一是在工作中特别是在涉及对个别犯罪嫌疑人或违法犯罪的处理上,有因工作关系而接受有关单位吃请现象;二是因工作关系有安排高标准招待。高消费娱乐活动现象;也有给有关单位或部门领导赠送礼物现象;三是有假公济私现象,如公车私用办私事现象;四是有接受下级送给的礼物现象。即在春节时,接受个别干警送给的烟、酒、水果及食品;春季,接受干警送的茶叶(用于工作招待),五是在遵章守纪上有迟到,上班时间办私事的现象;六是在管理上有不严,不大胆的表现,有时对有些问题的处理民主意识不强,与其它领导商量、通气不够;有时头脑不太冷静,处理问题不太妥当。

上述这些问题的存在,在一定程度上损害了警察在人民群众中的形象,给辖区治安稳定带来了一些隐患,为队伍建设也产生了一些负面影响,以致于这几年来,单位也多次出现干警违纪和违章现象。出现这些不良现象,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。在这一个多月中,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的思想根源。从主观上查找不足;概括起来主要有以下几个方面:

一是存在好人主义思想。即在处理问题时,明知有些方法不妥或不合法,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,认为“

,力所能及地解决干警实际困难,最大限度地解决后顾之忧,充分调动每个侦查员的工作热情,使全队干警都能在工作中顽强拼搏,无私奉献,促进我处刑侦工作再上新台阶。

第二篇:“三项教育”个人剖析材料

“三项教育”第一阶段的学习动员工作已告一段落。经过一个多月的学习,我深刻地认识到当前在公安机关开展“三项教育”的必要性,紧迫性,正确性,也更加清醒地感受到公安队伍中存在的各种问题的严重性,看到了公安队伍建设的艰巨性。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,更是我们公安工作的出发点和归宿;实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓,是指导我们公安工作的思想法宝;严格公正文明执法是党和人民对公安机关的一贯要求,更是公安工作必须遵守的法律准则。对照这些要求,认真回顾这几年来自已在工作上,生活上的一言一行,我切实感到与党和人民的要求还存在很大的差距,特别是还存在许多问题和不足,而且有些问题还比较严重和突出。这主要有:

第一,严格公正文明执法的意识不强。具体表现在:一是原则性不够强,有办关系案,人情案的现象。工作中,特别是在办理经济案件中,有时不能严格按法律要求去办,而受上级的意志左右对案件的处理,有的构成犯罪,应依法追究刑事责任而未追究,有的办理劳教后本应收监执行而同意做出监外执行的决定;有的本应追究刑事责任,而考虑到侦查阶段为侦查破案作出的承诺,办理了取保候审或监视居住,这在一定程度上放纵了犯罪。二是有以罚代刑,降格处理的现象。在实际中,有些涉案人员已构成轻微犯罪,或介于可打击可不打击之间时考虑到支队这个小集体的经济利益,而采取以治安罚款代替其他处理,或收取一定的退赔损失费后予以放掉。三是对案件 ……此处隐藏6451个字……

二是严以律已,强化监督,作为一个基层领导,要清醒地认识到:领导就是服务,职务就是责任。因此,在实际工作中,要以身作则,严格要求自己,自觉用法律和制度约束自己的行为,决不能以任何借口搞特殊,耍特权,要求干警做到的自已首先做到,要求干警不做的自己首先不做;要进一步转变工作作风,生活作风,大兴调研之风,大讲勤俭之风,坚决抵制和消除各种不良行为。要进一步健全监督机制,并自觉、主动接受群众监督。凡违反规章制度的行为与干警一样同罚。要通过参加民主生活会或定期与干警谈心或问卷调查等形式,经常征求意见,及时发现和纠正自己存在的不足,积极予以改进。

三是严格执法,热情服务。“严格执法,热情服务”是江泽民总书记对我们公安机关提出的基本要求,更是我们工作的指导思想。因此,在工作中一定要时刻牢固树立全心全意为人民服务的思想,对待群众的报警求助,及时做出反应,积极工作,最大限度地减少人民群众的损害;要严格依法办事,坚决抵制各种说情之风,杜绝办人情案、关系案的现象;对于应该受到打击处理的坚决予以打击处理,切实做到有法必依、违法必究、执法必严,真正实现法律面前人人平等的原则。

四是解放思想,实事求是。“解放思想,实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永保蓬勃生机的法宝。因此,在实际中,特别是在当前刑侦改革中,一定要解放思想,大胆探索新形势下刑侦队伍建设和刑侦工作新路子,锐意进取,开拓创新,使支队队伍建设和业务工作实现双丰收;一定要始终坚持实事求是的思想路线,无论在何时何地都要说老实话,办老实事,坚决纠正弄虚作假的现象,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.ttzyw.com查看)对法律负责的一致性。

五是严格管理,真抓实干。在工作中,要认真履行自己的职责,特别是在管理工作上,要在健全各项规章制度的同时,狠抓各项制度的落实,尤其是对干警中存在的问题要及时指出,大胆批评,并采取各种措施帮助改正,努力杜绝干警违法乱纪案件。对于“大错不犯小错不断”或确有违法违纪行为者,要严肃处理,决不姑息,防止养痈为患;同时要认真做好干警思想政治工作,切实在政治上关心,工作上帮助,生活上照顾干警,力所能及地解决干警实际困难,最大限度地解决后顾之忧,充分调动每个侦查员的工作热情,使全队干警都能在工作中顽强拼搏,无私奉献,促进我处刑侦工作再上新台阶。

第五篇:三项教育剖析材料

自深入开展“三项教育“学习活动(来自好范 文网Www.)以来,我乡在抓好理论学习的同时,还以召开座谈会,发放征求意见表(涵)、设立意见箱、电子信箱及手机短信等方式,广泛征求意见,认真查找了存在的问题和不足。同时对存在的问题进行了原因分析,并理出了整改与发展方向。

(一)查找出的突出问题

1、思想观念较保守。多数同志长期工作在园梁山片区,横向交流较少,对其他学校的发展态势、管理模式、工作要求不甚了解,从而形成了典型的大山思维、高山意识。在教学中因循守旧,不思改革;固步自封,裹足不前;夜郎自大,小进则满,形成了保守的思想观念。

2、活力有待增强。 长期在工作在毛坝这一工作条件差、环境十分艰苦的地方 ,部分教师难免会产生厌倦感、疲劳感、失望感,产生思迁思走的错误意识;工作主动性、创造性受到较大的挫伤,教学激情也日趋消退,从而缺乏敢想敢干、说干就干、干就干成的工作意识,致使整个教师队伍缺乏活力。

3、工作中缺乏激情与进取精神。绝大多数教师的学历均取得大专以上文凭。中老年教师认为:要实战,经验信手拈来,教学工作轻车熟路,要文凭有佐证,而且认为基础教育工作是具体的、实际的,用不着很高深的理论,也没更有提高自我业务水平的意识;青年教师没有工作经验,但他们认为:文凭就是最好的实力证明,没必要去积累什么教学经验。

4、发展思路不够清晰。由于毛坝学校地处圆梁山区,又是有名的贫困乡,与城内学校及发达地区无法相比,无什么优势可言,从而导致全乡近期和众长期的发展思路不够清晰,发展重点不够突出。

(二)突出问题原因分析

1、理想信念不够坚定。有的干部没有认真改造自己的世界观、人生观和价值观,党性观念、事业心、责任感有待进一步增强。有的缺乏自加压力,艰苦奋斗的拼搏精神,对发展优势、发展前景和发展潜力认识不够,过分强调客观困难,固步自封,裹足不前,存在“做一天和尚撞一天钟”的思想。

2、理论学习不够深入。虽然我们组织了教职工的学校、教育、培训工作,但是学习制度的坚持上还不够到位,在日常的学习上主动、不自觉、不系统、不全面、不深入,对很多新知识、新形式、心事物的学习和理解不够透彻,理论指导实践的能力还有待于进一步提高。对科学发展观的精神实质、科学内涵和根本要求的理解的理解还不够全面系统,学习偏重实用,急用先学,不用后学,甚至不学,学习的针对性、目的性不强。同时,部分班子成员和党员干部没有把学习、思考、实践和推动工作有机相结合起来,对自身分管工作深入钻研不够,对问题研究不深部透,使学以致用的效果打了折扣,制约了自身领导科学发展能力和工作实践能力的提升。

3、工作作风不扎实。贯彻落实科学发展的关键在求真务实。在具体的教学工作中、在熟悉教材、了解学生、结合实情上还有一定差距,没有把求真务实体现到教育教学各项工作、各个环节中去,缺乏工作干劲,缺乏创新精神,缺乏敢于向辣手、难点问题“开

刀”的勇气和胆识。

4、统筹兼顾不到位。在工作中有时间不能处理局部与全局的关系,缺乏整体意识,存在顾此失彼现象,工作中协调配合不够,对分管工作重视熟悉,但对事关毛坝全乡学校发展全局的问题思考得不够深入全面。

(三)整改与发展方向

(一)加强领导班子建设,增强战斗合力

团结出战斗力,学校领导班子是学校的核心,决定着学校的命运。校长应对学校的工作负首责,学校各块要保证各项方针,落实政策、协调一致、合理分工。班子成员都有职、有权、有责。大家要心往一处想,劲往一处使,大胆创新工作,默契的配合,确保学校改革发展的顺利进行。

(二)创新办学思路,明确奋斗目标

社会主义学校,办学方向至关重要。在实践中,我们首先坚

持把培养社会主义事业建设者和接班人作为学校的根本任务,牢

牢把握学校的社会主义办学方向。鼓励全体教师有创造性的去工

作。在此基础上,注意总揽全局,理清办学思路,制定发展规划,

明确发展目标,确保学校沿着正确轨道健康发展。

(三)提高队伍素质,打造品牌教师

学校要强化师德教育,坚持把思想政治教育和职业道德教育摆在教师的突出位置,教师要有敬业精神,严格规范教师的职业行为,完善制度。开展“传帮带”活动,加强新老教师和骨干教师的培养。发扬走出去,请进来的精神。大家共同学习,取长补短。全面提高教育教学质量。努力打造毛坝“高山明珠学校”而不懈努力。

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