电教部主任竞聘演讲稿

第一篇：电教部主任竞聘演讲稿

敬的各位领导：

大家好！

首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。我叫××，××岁，××××毕业，现任××，我竞聘的职务是：电教部主任。

一、资格条件

1、本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作××年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。

2、本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。

3、本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的在职经历，积累了一定的经验，具备和县区学校、院内部室之间协调工作的能力。

4、本人有从事电教教研、教学工作××年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市 开展工作的实践经验和业务能力。

5、本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。

二、个人基本情况

我××年出生于××，（……工作经历）。

三、主要工作业绩

1、培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自××年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班××期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共××余人次，近××学时，累计创收约××万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有××人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。

在教学方面，微机室承担了××级师范近××人的教学工作，累计近××学时的授任务，本人授课近××学时。

2、教研、科研工作

几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到××小学、××小学、……等学校指导教学，××年以来，在全省青少年信息学奥林匹克竞赛中，组织近××人次参加了竞赛，有××人次获奖，其中获（……荣誉）。

××年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文（……论文）。

3、其他工作

自调入学院以来，利用自己特长义务承担了电教设备维修工作，既为学院节约了资金，又给工作带来了方便。××年组建微机室，本着少花钱，多办事的原则，自己夜以继日地工作，组装机器、组网，节约资金约××万余元。在机房管理上，为了让学员多一些练习的时间，机器都是超负荷运转，每天早七点到晚九点，我不讲课也离不开机房，出现问题随时解决，从没有因为机器故障而影响教学，同时多次到乾安进修，长岭进修，扶余实验小学，市继教办、兴原乡中心校、油田十五中等学校，为基层学校提供技术服务和指导，深受好评。

四、工作设想

我对电教部工作的基本想法简单概括就是：一个启动，二个推进，三个重占。一个启动：一是推 进全市中小学电教室、微机室、语音室和电教设备的配备。二是推进中小学“校校通”工程。建立教育网络系统和学校软件资源库。三个重点：一是继续加强教学教研工作，结合××实际进行现代教育技术的课题研究，在各学科中广泛开展辅助教学活动。探索开展信息技术与课程整合的教学模式和方法，加快现代教育技术与其它学科的整合。二是培训工作，主要还是对专任教师和市级骨干教师的培训。三是指导信息技术教材的选择和信息技术课的教学。按教育部要求，高中信息技术课列为必修科目，初中，小学也逐步开设信息技术课。但目前教材版多，不规范，必须指导基层学校选择好教材。在信息技术课在教学中，加强对信息技术课的指导，提高教师教学水平。

通过以上介绍，如果各位领导对我竞职的想法能够认同与肯定，我将以饱满的热情和开拓进取的精神，勇于创新的工作思路，完成好电教部的各项工作任务，如果我不能中聘，我仍会尽我最大的努力在自己的 作岗位上奋发进取。

第二篇：竞聘演讲词电教部主任）

竞聘演讲词电教部主任)敬的各位领导：大家好！首先请允许我向多年来给与我工作支持和帮助的各位领导表示衷心的感谢，同时也希望通过我的介绍，几位新领导能对我有个初步的认识。，全国公务员公同的天地www我叫魏连昌，岁，四平师院物理系毕业，现任电教部副主任，我竞聘的职务是：电教部主任。一、资格条件⒈本人有较强的事业心和责任感，有良好的个人素质和道德修养，工作年来本着踏实工作，友善待人这一原则，以自己的人格魅力赢得了领导和同事们的赞誉。⒉本人熟悉信息技术基本理论，掌握现代教育设的管理、使用和维护技术，精通计算机操作技术，具有与信息技术教育相适应的专业知识和基础理论。⒊本人有先后在县区进修学校和市学院担任中层领导十年的职经历，积累了一定的经验，具备×××区学校、院内部室之间协调工作的能力。⒋本人有从事电教教研、教学工作年的工作经历，积累了一定的教研教学经验，具备在全市开展工作的实践经验和业务能力。⒌本人热爱电教事业，对信息技术的强烈的求知欲，加上大学四年物理功底，知识更新速度能适应快速发展的住处技术教学教研水平。二、个人基本情况我年出生在×××，年考入四平师院物理系，年月毕业分配到乾安四中任教，年调入乾安进修电教部工作，年任电教部主任。年月调入市教育学院电教部任教研员，——年任微机室负责人、主任。年微机室与电教部合并，任电教部副主任。三、主要工作业绩⒈培训、教学工作微机室是全市教师急需培训的情况下成立的，因此，成立后很快投入运行，基本以培训为主。自年以来，寒暑假几乎没有休息，先后组办培训班期，培训市级骨干教师、中小学信息技术专任教师，中小学校级领导干部等共余人次，近学时，累计创收约万元，通过培训，市级骨干教师达到中级水平，中中学信息技术专任教师达到高级水平，在省教育厅教三室组织的计算机辅助教学软件评比中，有人获奖，经过培训的校级领导干部多数达到独立操作计算机的水平。在教学方面，微机室承担了级师范近人的教学工作，累计近学时的授任务，本人授课近学时。并举行了汇报展览，受到各区实验小学校长的好评。⒉教研、科研工作几年来，认真抓了现代教育技术实验校，以实验校的带头作用带动全市中小学教育共同发展，多次到宁江实验小学、×××士英小学、油田实验小学、油田高中等学校指导教学，年以来，在全省青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛中，组织近人次参加了竞赛，有人次获奖，其中获全省初中组第一名人，高中组一等奖人，名教师获优秀辅导教师，本人在年被评为优秀辅导教师。年以为来，自己注重教研水平提高，先后在省、国家级刊物上发表论文篇写了万字的中小学教师继续教育培训教材《计算机基础知识与应用培 ……此处隐藏3657个字……们不会认可。因此，我在乐治中学工作一天，定会

踏踏实实的工作，勤勤恳恳的奋斗，不断创新，不断进步。

此次人事制度改革，事业单位实行定员、定编、定岗；并推行竞

争上岗的人才激励机制，这一机制的推行，可以大大促进人才资源与

工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我

申报竞聘的职位是：电教及“两室”主任。

下面谈谈我竞聘电教及“两室”主任岗位的优势和工作设想。

一、 竞岗优势

1、有良好的思想品德修养

我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真做事。自己一贯

注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同事，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同事有公心；对学

生有爱心；对产生矛盾的人有宽容心，因而在同事中有较好的群众基

础，在学生心目中有较强的威信， 2014年、2014年连续两年年终考

核为优秀。

2、 有较高的专业水平

我所学专业是21世纪的前沿科学——生物工程。生物工程是物

理、化学、生物的边沿学科。所以在校期间我们开设了三门学科的各

相关课程，先后学习了，《大学物理》、《工程力学》、《有机化学》、《无

机化学》、《基因工程》、《发酵工程》、《酶工程》等相关物理、化学、生物的基本理论。工科学校特别注重学生实验操作能力的培养，所以

四年的大学学习不仅为我今后的实践工作奠定了坚实的理论基础，也

为我在教学过程中培养学生的探究能力，实验能力提供了丰富的经

验。

在大学期间我除了学好自己的专业课，我还自修了计算机，包括

《计算机基础知识》、《网络基础知识》、《visual basic程序设计语言》《信息技术基本理论》，2014年还通过了全国计算机二级考试。这些

都为我参加工作后从事电教工作奠定了扎实的理论基础。

2014－2014学年度的第二学期，按照领导的安排我负责微机室

无盘站的维护工作，2014－2014年我负责网络中心22台计算的维护

工作。

在这三年中，我的计算机水平在大学计算机理论的支持下，迅速

提高。不管是单机组装维护，还是网络应用，都上了一个新的台阶。现在我已经熟练掌握计算机的cmos设置、计算机硬盘的格式化及

分区、计算机的数据恢复技术、计算机的系统安装、计算机系统的

ghost备份还原、组策略在学生机房中的应用、计算机单机服务器

共享上网技术、路由器共享上网技术、计算机网络的远程操控技术、系统优化等实用技术。

3、有较强的教学能力

从改行选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名

受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自

己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点、重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。从教

三年，我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。连续三

年任高三毕业班生物课，2014年获全县二类学校综合科平均分第一

名，并超过地区二类学校平均分，2014年也获全县二类学校综合科

平均分第一名。

4、而立之年的我，精力充沛，勇于创新。

本人热爱电教事业及实验工作，我对信息技术和实验工作有着强

烈的求知欲。近一年来，我参考了大量的资料，潜心研究了信息技术

与各学科的有机整合，研究现代信息技术怎样与各学科有机的整合在

一起，以利于提高学生的学习兴趣与学习效果。

2014年我做了一个实验，我将高三生物全册书制作成为课件（花

费了我大量的备课时间），所有内容都采用多媒体教学。当时在完全

脱离一只粉笔、一块黑板的传统教学模式下进行实验教学，教学效果

并不是很好，于是在第二学期的复习备考中，我又采用两种教学模式

兼用，临近高考我做了一次模拟考试，并征求学生的意见，大家普遍

觉得传统教学与多媒体教学兼用会达到1＋1＞2的效果。

另外我创新使用的英语听力学习软件已经在我的同事和学生中

逐渐推广和普及。现在初高中阶段的英语同步听力材料在市场上只有

录音带出售，没有光碟出售，针对这种情况，我通过电脑的强大功能，寻找到了相关软件，将磁带读音转录进电脑中，可以随便制作成cd

或mp3。这样学习就更方便了。

二、工作设想

如果这次竞聘得到领导和老师们的支持，由我担任电教及“两室”

主任职务的话，我的工作设想主要有以下五点：

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，

加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，用诚挚的感情团结各实

验室老师，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

特别是要做好2014年的“普及实验室”各项表、卡、册的整理工作。

二是合理的、科学的、规范的进行微机室、图书室、实验室管理。

加强学生计算机教学；做好图书借阅登记；坚持开展学生实验，及时

反馈、总结和交流实验经验，改进实验方法，保证并不断提高学生的

实验能力。

三是每学期开展目标明确、有针对性的计算机培训（每学期不少于20课时），让老师们掌握现代信息技术，学会从互联网中寻找有用的信息进行备课，学会制作简单的powerpoint课件（幻灯片课件），学会利用多媒体进行辅助教学提高教学质量。

四是进一步改善学校无纸化办公环境，在学校财力允许的情况下，每个教研组配备微机一台，教研组长配备u盘进行作业教案登记。教务处提供算法；表格设计，运算公式由本人和学校计算机老师提供技术支持。

五是为校园三个家属区搭建局域网，并提供共享上网接口。利于老师们资源共享，并从互联网上寻找备课资料，提高教研教学水平。（每个家属区电脑拥有量必须达40％）

今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成功，我会更努力。我想，在一个人的成长过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都属于成功。天生我才必有用，我将以这次竞聘为新的起点：对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待学生，会多一份爱心；对待生活，会多一份热爱；对待家庭，会多一份责任。我始终坚信这样两句话：做了不一定成功，不做一定会失败；今天工作不努力，明天努力找工作。

最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位领导和老师对我的支持和鼓励。谢谢大家！（鞠躬）