团县委挂职副书记中期个人工作总结
2011年2月,我有幸作为团中央选派的高校团干部,与天津市各高校团干部一道被派往基层团县委,开始为期一年的挂职锻炼。按照组织安排,我担任共青团**县委副书记,回想近半年的工作、学习和生活,让我感受最深的是:基层团干部们在共青团事业的最前线千方百计克服各种困难推进工作的拼搏精神;让我思考最深的是:在当今多元和复杂的社会环境下,如何才能使团的基层组织健康发展,更具活力;让我最感动的是:领导和同事在工作和生活上对我无微不至的关心和帮助,现将我个人上半年挂职工作情况汇报如下:
一、立足于实,理论联系实际服务基层团员
一是广泛调研,深入基层了解挂职地区团情民意
到职伊始,第一项工作就是深入基层,了解团情。不到半年的时间里,几乎走访了所属地区各乡镇团组织,了解基层团的组织建设、未成年人教育以及未成年人校外活动场所建设等基本情况,并结合自身所在学校及所在学院的专业特点,对基层的工作提出针对性的建议和指导。
二是求真务实,主动开展工作
能够迅速转换角色,积极开展工作,为团的基层工作做出了很多贡献。
在熟悉本职工作的同时,紧紧围绕县委的中心工作,在团州委的具体指导下,主持召开了2011年全县共青团工作会议,同时利用会议安排部署今年重点工作的同时组织了2次全县基层团干部培训会,从而激励广大团干部立足于本职工作岗位锐意进取,团结带领全县广大团员青年努力为全县共青团事业做出自己的贡献。 <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
三是努力推进乡镇团的组织格局创新和农村团建工作
今年以来,团县委与县委组织部联合下发《**县乡镇共青团组织格局创新工作实施方案》的通知,积极引导各乡镇开展团的组织格局创新工作。目前,我县11个乡镇团委进行了统一换届,乡镇一级团委组织健全,乡镇团委书记配备率100%。随着基层团建年活动的开展,我县朝着区域化覆盖的方向作了大量的工作,坚持了推进基层团的民主建设,把团员青年作为团的工作主体,深化了团务公开、团支部“海选”、团委班子直选、团员青年恳谈等团内民主形式,切实增强了团员青年的主体意识,激发的团员青年的主体活力,发挥了团员青年的主体作用,初步形成了以乡镇团委为核心、区域内各类团组织广泛参与的乡村团的组织网络,并积极探索“两新”组织、青年社团组织、网络虚拟组织等各个新兴领域的建团和农村团建工作。另外,基层团建工作也培养了一批以团建工作指导员、青年工作联络员、青年社团骨干等为主的青年工作者,壮大了团的外围青年工作力量,通过乡镇团的组织格局创新工作来渗透、来带动农村团建工作。有力的采用分级管理、分类引导的方式来卓有成效的开展工作。
切实加大对团的基层组织格局创新工作宣传的力度和班子成员选拔的标准化、严格化,民主化,。一是认真组织培训,提高队伍素质。通过在乡团委召开动员大会后,各支部极组织工作人员分阶段进行业务培训,广泛组织工作骨干和创新学习有关法律法规、通过以会代训,进一步提高了工作人员的素质,明确了创新工作的重要性和必要性,掌握了工作的步骤和具体做法,为顺利完成创新工作打下良好的基础。二是动员各乡镇搞好宣传工作,创造良好氛围。积极组织,采取多形式、全方位、分步骤、有力度的进行宣传,结合实际,通过印发资料、墙报板报、张贴标语等多种形式,广泛宣传组织格局创新工作。结合这创新工作面临的新形势和新任务,重点宣传有关的法律法规和创新工作的重大意义、指导思想,使整个团的组织格局创新工作依法进行,程序到位。
通过广泛深入的宣传和扎实细致的工作,使广大团员们了解格局创新的重要意义,同时也使他们受到了一次社会主义民主与法制的教育,为整个团的基层组织格局创新工作营造了良好的法律环境和浓厚的舆论氛围。
四是积极参与县非公有制经济组织团建工作
紧紧围绕“两个全体青年”的政治要求,从巩固党执政的青年群众基础的战略高度,从共青团关心帮助重要青年群体的工作角度,把加强非公团建作为加强团的基层组织建设和基层工作的突破口,努力把广大团员青年团结凝聚在党的周围,引导团员青年坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。经过摸底,全县目前共有非公有制企业18家,其中规模以上非公有制企业16家,目前正在根据《2011年全州非公团建工作方案》加紧做好我县非公企业团的组织建设工作,始终坚持以融入团的工作载体,活跃工作、增强活力作为工作落脚点,促进非公企业团的工作全面活跃,努力做到“四个有”:一是有健全班子,加强企业内部基层团组织和各级委员会建设,注重选拔青年骨干兼任团干部,力争做到班子成员配备齐,干部工作劲头足。二是有特色活动,结合企业生产经营需要和青年需求特点,开展丰富多彩的思想性、技能性和娱乐性活动,力争做到年年有活动安排,季季能开展活动。三是有阵地依托,借助企业既有资源条件,建立团的活动、文化和宣传阵地,形成有效的工作依托。四是有制度保障,规范基础团务管理,加强团的队伍建设,完善团的工作机制,力争把团的工作融入企业管理中并完善工作资源保障。切实加强对工作过程的管理,锤炼干部作风,务必做到“五个强化”。一是强化目标考核,分解工作任务,明确工作责任,做到月末通报进展、季末调度讲评、年末严格考核。二是强化靠前督导,要建立工作联系点制度、分片包干负责制度、定期督导制度等,探索工作路径,把握工作动态,优化工作环境。三是强化台帐管理,要切实做好建团工作台帐,夯实工作基础,及时、准确地将建团信息录入数据库,并开展随机抽查或实地核查,确保建团信息准确可靠。四是强化支持基层,要集中力量支持非公团建工作,配齐配强主责部门工作力量,在活动经费、工作指导、团干培训等方面,对非公团组织给予政策倾斜和制度保障。五是强化机制保障,要积极争取党政支持,出台加强非公团建工作的制度安排;要探索完善组织管理体系,拓宽各级领导机关对非公团组织的联系面,积极探索借助行业主管部门或行业协会力量纵向加强对非公团组织的联系,努力构建“条块结合、管理顺畅、充满活力”的组织管理体系。
五是积极健康的引导青年工作
利用全县基层团干部培训会议,采用培训班集体座谈的机会来为广大团员青年讲解就业、创业致富的新政策,来积极引导广大团员干部、团员青年认真学习、并经常与团员干部、学生、农牧村团员青年谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,用他自己的言行和人格魅力,教育他们用自己的实际行动努力带头致富和为团旗增添光彩!始终以爱国主义教育为主线,深化青少年思想引领工作。通过开展主题教育实践活动,以青少年思想引领工作为重点,积极组织全县各级各类学校组织开展一系列爱国主义教育主题活动。
在2011年4月团州委举办的“青春中国、甘南风采”首届**青少年十佳才艺之星大赛的总的号召和统一部署下,带领全县广大团员干部成功举办了“青春中国、甘南风采”首届**县青少年十佳才艺之星大赛,获得县、州、省各级各类奖10余项,通过大赛一方面来纪念建党90周年,迎接五四运动92周年,切实加强青少年思想引领,推动青少年文化建设,活跃青少年文化生活,展示新时期青少年风采,教育和引导广大青少年牢固树立中国特色社会主义的共同理想,不断巩固党执政的青年群众基础,团结带领广大青少年积极投身甘南经济社会跨越式发展和长治久安。二方面通过大赛“爱国、理想、青春、智慧”的主题,表达对党和社会主义祖国的朴素感情,了解和感受新中国成立以来特别是改革开放三十多年来的巨大变化,充分展现我州各族青少年与时俱进的精神风貌,增进爱国情怀,激发爱国热情,引领广大青少年为构建和谐文化、和谐甘南作贡献。
六是努力增强中小学团队组织的活力
在全省青少年中开展纪念建党90周年“学党史、知党情、跟党走”及“红领巾心向党”主题教育的号召下,利用<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
七是积极开展大学生暑期社会实践活动
根据中共中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等单位关于组织大学生开展社会实践活动的精神,**大学数学与统计学院、教育学院、外语学院及暑期社会实践团一行22人,于7月10日至7月16日,在**县电尕镇、卡坝乡、尼傲乡、旺藏乡、腊子口乡五乡镇开展了追寻红色足迹、拜访老红军、大学生村官访谈等活动,并对当地文化教育发展现状、基层党组织建设等方面进行了调研。
在为期一周的实践活动中,实践团主要从当地教育情况和重温红色历史两方面对各乡镇开展了调研活动。首先他们来到学校向学生发放问卷,参观学校,与老师交流,收集学校和师生们的相关信息。并且在乡政府相关领导的陪同下深入农户家中调研,与家长进一步交谈了解**县家庭经济状况以及孩子的教育费用支出情况。在此期间实践团还对旺藏乡大学生村官刘康进行了访谈,从大学生村官的角度了解旺藏乡藏族人们的生活情况和农村经济及教育发展的困境。
随后实践团在茨日那毛泽东旧居的守护者桑杰的带领下参观了茨日那毛泽东旧居,并且对守护者桑杰进行了采访,细致了解了毛主席当年来到旺藏乡的历史。实践团一行十人还参观了腊子口战役纪念馆,在那他们见到了大量有关红军勇渡天险腊子口的影像资料和红色历史遗迹,进一步领悟和学习了红军的长征精神。
实践团在调研当地教育发展状况的同时,也为**县电尕镇和卡坝乡中心小学带去了价值 4000元的图书和学习用品。出席捐赠仪式的有团县委、县教育局、乡镇党委书记等领导,仪式上乡党委书记首先介绍了乡镇的概况,学校校长也介绍了学校近几年的发展情况,同时代表全体师生对大学生的爱心举动表示衷心感谢,最后我个人从中深刻体会到:一是希望**大学暑期社会实践团的同学们认真结合当地教育的实际情况,做好调研课题的撰稿工作;二是希望今后我县的学校继续与**大学形成一对一的帮扶对象,将高校充分的优质教育资源带给这里的学校与孩子们;三是希望学校全体师生再接再厉,特别是受到资助的同学们要以优异的成绩回报母校与社会;并对大学生们此次的爱心举动表示由衷的感谢,希望大学生们以后继续发扬吃苦,勇于奉献的精神。
在本次实践过程中,实践团成员们克服困难,深入调研当地教育现状,学习红色精神,获取了大量有价值的信息,发扬了兰大学子求真务实的科学态度,圆满完成了各项调研任务,给当地干部群众留下了当代大学生良好的印象。
三、学无止境,在工作中提升自我谱写青春华章文档为doc格式