第一篇:党员先锋岗个人总结
党员先锋岗个人总结
一年来,我在学校党组织的严格要求和热心教育下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作,同时,作为“先锋岗”的党员教师有着一份特别的职责和一份光荣的使命,明确了岗位的职责,增强了党员特别是无职党员的光荣感、责任感、使命感。工作中时刻牢记着这个称号,时刻以先锋的标准来严格要求自己。
俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概:
一、在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。
二、教学工作
我在数学教学上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可,教学取得了一定成绩。
三、业务方面
这一学年中,积极响应课改的新要求,通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 。同时,认真配合学校尝试“生本”教学并开展“学案”教学。
五、管理方面
作为一名班主任,班级的管理工作是一切工作重要前提,对于一名年轻的班主任就应该努力学习管理知识提高管理能力,要树立良好的班风班貌,是一项长期的工作,。班级工作要长抓不懈 。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
四、工作中存在的问题
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3 、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏
理论指导 .
4 、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第三党支部:白云霞2014-10-29
党员先锋岗个人总结
第三党支部:白云霞2014-10-30
第二篇:党员先锋岗个人总结
党员先锋岗个人总结
我组有16位教师,其中包括省特级教师1人,市学科带头人1人,高级教师11人,中教一级1人,中教二级2人,新教师2人。在这些新老教师中有11名正式党员,还有一人已递交了入党申请书,正在考察之中。从学校党委提出创设党员先锋岗的举措,我们以教研组为单位积极申报集体党员先锋岗。2014年6月被市教育局党委命名为党员先锋岗。舟山中学化学教研组从恢复高考制度以来全组教师乐于奉献,敬业爱岗,在杨学俭.丁成云.陈永平等名师的带动下,教育教学质量在省内外有一定的著名度,这也与我组教师在教学上倾注了大量心血分不开的,长期以来我组教师遵纪守法,廉洁自律;团结协作,敬业奉献;学习求知,刻苦钻研;工作作风严谨,教育效果良好。教研组全体党员都能以共产党员的高标准来要求自己,注重自身的形象,为人师表,廉洁从教,勇挑重担,工作勤恳务实不断开拓创新,积极主动参与学校的德育工作,顾全大局,不计个人得失,爱岗敬业,乐于奉献。以教研组为依托,备课组为阵地,把争创党员先锋岗与开展校本教研,打造学习型组织相结合,取得较好效果。
我组长期以来内练教育教学基本功发挥名师效应促进青年教师的成长,外与各地名校交流、探讨,扩大自身影响并获取最新信息。教研组多次被评为学校先进教研组、市校本教研先进教研组。多人被评为学校优秀教职工和优秀党员,省市优秀教育工作者。有的教师因教育教学成绩突出贡献巨大被授予省部级劳动模范。是一个善于学习、善于吸收先进思想和创新理念,团结协作、教育教学能力强的团队。
一、充分发挥党员名教师的师资优势,努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究,对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨,提高教育教学理论在实际教学中的应用,不断提高教学艺术。2014年署期我组教师承担了市高中化学新课程教师培训工作,多次承担市高三化学复习研讨会,市优质课评比三次,市级示范课或优质课展示三次,省、市级讲座三次。
高中新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求,特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略,有效地组织教学,完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发,注意学生发展性目标的形成,并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习,激发学生的学习热情,体现学生的主体性,尊重学生的人格和个性,鼓励学生发现,探究质疑,有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定,当然这还需有一个时期的共同推索。
二、教研组人际关系融洽,教学研究气氛浓厚,团结协作、互相帮助。
我组教师教学研究风气浓厚,每学期有几次专题的全组活动,开展正常的听课评课活动,更突出的是平时教学问题的讨论,教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用,对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨,尝试编制新课程试题,就出卷问题进行讨论,引领组内教师认真备课、批改、出卷,提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中,积极探讨教学的重难点,共同搜集资料制作多媒体课件,资源共 ……此处隐藏3570个字……/p>
三、充分发挥主人翁精神
想学校之想,急学校之急。虽然自己是一名普通的党员教师,但
能为学校整体发展和工作创新,做出贡献。凡是学校的难事苦差,都有我的一分子。学校举行重大活动,都曾流下过我的辛勤汗水。
回顾自己所做的工作,虽然取得了一些成绩,但对照党员标准和
要求,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还需加强:
1、关心后进生还做得不够。
2、接受新观念新理念有时缺少恒心。
3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。
今后要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念。向其他
优秀党员学习,关注全体学生的全面发展,努力提高自己的业务水平,争做学习型,研究型教师。真正做到爱职业,乐奉献,讲实效,全心全意为学生服务。要在新一轮教育教学的改革中,跟上时代的步伐。
为此我决定把以下几点做的更好:
1、加强理论学习,树立先进思想意识。要立足岗位,勇于进取,
在教学思想、教学管理、教学方法上大胆探索。认清自己肩负的责任,树立高度的敬业精神。高标准要求自己,勤奋工作,以良好的思想、行动、作风、形象影响和教育学生,把学生培养成为对社会有用之人。
2、要干一行,钻一行,干好一行。努力掌握本职岗位中的一般
规律,并在此基础上有所发现,有所成功。教学中,严格按照教学常规执行,抓好钻研教材关,课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加教研活动,在专业学科上力争有个人教学风格,争做市级骨干教师。
3、继续加强师德修养,做为人师表模范。进一步加强理论学习,
不断增强党性修养,强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率。
4、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学
知识”的传统模式。在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己
的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。
5、在教学艺术方面争先创优。本学期学校进行新教育实验,提
出打造高效课堂教学模式,为此在课堂教学中,我必须根据学生的实际灵活调整教学方法,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能。要精心准备每一节常态课,提高自己的教学水平和教学艺术。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好教学反思,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点,写一到二篇教学论文。用实际行动践行一个党员教师的的职责和义务,争先创优,勇往直前!
第五篇:党员先锋岗总结
“党员先锋岗”创建活动总结
市二中 赵光清
“党员先锋岗”创建活动,是上级党委加强和改进党组织建设的一项重要举措。我校党支部认真贯彻落实系统党委专题会议和文件精神,讨论制定实施方案与评比标准,注重实际效果,引导党员教师创一流业绩,强化带动,推进各项工作。
为充分发挥共产党员先锋模范作用,我校党支部根据教育体育局相关活动的要求,经过党支部慎重研究,决定确定我校总务处、英语组为我校“党员先锋岗”示范窗口,我有幸被评为服务标兵。该项活动开展以来,我始终以一名党员的身份严格要求自己勤恳工作、以身作则受到校内外干部群众的一致好评。
一、热爱教育事业,做到敬业爱岗
我被选为服务标兵后,充分的认识到这是校党委对我的信任,是全体教职工的期望,代表的是学校的形象,深感责任重大,岗位光荣。在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱教育事业,发扬“开拓、实干、团结、争先”的的精神。心系工作,争做四种人:勤于学习,明明白白做人;求真务实,实实在在做人;敢于负责,风风火火做人;清正廉洁,堂堂正正做人;其次是努力做好本职工作,依法从教
二、充分发挥党员教师的师资优势,努力提升教学艺术。对教师教学中普遍存在的问题进行研究,对学生在自主学习过程中遇到的普遍问题进行探讨,提高教育教学理论在实际教学中的应用,不断提高教学艺术。新课改的全面实施对教师的教学提出了新的要求,特别在课堂教学中不仅要机智地实施教学策略,有效地组织教学,完成知识、技能等基础性目标;更从学生全面发展的需要出发,注意学生发展性目标的形成,并注意学习过程、方法的引导。课堂注重开展积极有效的合作学习,激发学生的学习热情,体现学生的主体性,尊重学生的人格和个性,鼓励学生发现,探究质疑,有效的促进学生个性发展。教师课常教学方法的改进已被外地同行的肯定,当然这还需有一个时
期的共同推索。
三、教研组人际关系融洽,教学研究气氛浓厚,团结协作、互相帮助。我组教师教学研究风气浓厚,每学期有几次专题的全组活动,开展正常的听课评课活动,更突出的是平时教学问题的讨论,教师会把课堂教学中的即时问题在教研组内进行推讨。充分发挥备课组的作用,对教材的体系把握、教材分析和处理进行研讨,尝试编制新课程试题,就出卷问题进行讨论,引领组内教师认真备课、批改、出卷,提高有效教学的意识。在人人参与、深层研讨的氛围中,积极探讨教学的重难点,共同搜集资料制作多媒体课件,资源共享,有效地解决随时出现的问题。组内教师在工作上团结协作、互相帮助,同事之间关系融洽,这也是增长我组整体教育教学实力的关键所在。
四、加强政治理论、形势学习。1.通过学习,坚定理想信念。勇于开展批评与自我批评,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,为“全面贯彻党的教育方针,大力推进教育创新,保持教育健康持续发展,努力办好让人民满意的教育”做出贡献。2.通过学习,弘扬党员先进性。真正做到平时工作看得出来:在自己的岗位上,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为其他教师的榜样,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。还要做到关键时刻站得出来:时常反思和检查自己在个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时,能否体现高风亮节,在急难险重任务面前,是否能够挺身而出,充分发挥共产党员的先锋模范作用。3.通过学习,忠于教育事业,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。通过学习,增强奉献精神,为党的教育事业而奋斗终生。
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